MOST Międzysemestralne Otwarte Spotkanie TIK czyli SZKOLNA DEBATA o T echnologiach I nformacyjno K omunikacyjnych.

Prezentacja na temat: "MOST Międzysemestralne Otwarte Spotkanie TIK czyli SZKOLNA DEBATA o T echnologiach I nformacyjno K omunikacyjnych."— Zapis prezentacji:

1 MOST Międzysemestralne Otwarte Spotkanie TIK czyli SZKOLNA DEBATA o T echnologiach I nformacyjno K omunikacyjnych

2 ? Debata- dyskusja która dotyczy wyboru najlepszego rozwiązania jakiegoś, mająca miejsce najczęściej w większym gronie osób Kodeks - zbiór przepisów (np.Kodeks 2.0) Szkoła z klasą 2.0 DBI – Dzień Bezpiecznego Internetu pod hasłem „Lepszy Internet zależy od Ciebie” TIK – Technologie Informacyjno Komunikacyjne MOST

3 KODEKS 2.0 SP4 Luboń 1. Telefonu komórkowego używamy w sytuacjach awaryjnych, oraz w celach edukacyjnych. 2. Uczymy się nawzajem - nauczcie tego dorosłego. 3. Nie kradnij i nie daj się okraść w sieci. 4. Nie żyj tylko Facebookiem. 5. Nauczaj i ucz się z TIK. 6. Żyj zdrowo i bezpiecznie z TIK. 7. Daj sobie pomóc na www.helpline.org.pl

4 Telefonu komórkowego używamy w sytuacjach awaryjnych, oraz w celach edukacyjnych. Sytuacje awaryjne Złe samopoczucie, choroba np.przemoczone buty Cel edukacyjny Na lekcji za zgodą nauczyciela np. nagrywanie filmów czy robienie zdjęć zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

5 Telefonu komórkowego używamy w sytuacjach awaryjnych, oraz w celach edukacyjnych. ICE ICE lub I.C.E. (ang. In case of emergency, pol. w nagłym wypadku ) – skrót informujący ratowników, do kogo powinni zadzwonić w razie nagłego wypadku. Stosowany przeważnie w dwóch formach:ang.pol. w książce adresowej telefonu komórkowego – jako kontakt „ICE” wpisuje się numer telefonu wybranej osoby. Jeśli takich osób jest kilka, to oznacza się je hasłami „ICE1”, „ICE2” itd. na karcie „ICE” wielkości wizytówki wpisuje się imię, nazwisko i numer kontaktowy najbliższych osób. Kartę powinno się nosić cały czas przy sobie.

6 Uczymy się nawzajem - nauczcie tego dorosłego M. Granat i kl.3a „Książeczki z półeczki Babci i Dziadka” K.Studzińska 0b „Odkrywaj, eksperymentuj, dociekaj – Czarodziejski ogień” G.Stojecka kl. 4a „Cyberprzemoc” - prezentacja zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

7 Nie kradnij i nie daj się okraść w sieci Mateusz Krawczyk „Kradzież tożsamości” film Wiktoria Skrzypczak „Niebezpieczne kontakty” film Norbert Matysiak „Kradzież w sieci” prezentacja zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

8 Nie żyj tylko Facebookiem Joanna Wojciechowska „Lekkomyślna rozmowa na Facebooku” film Wycieczki bez telefonów Łukasz Altman 5b film Wiktoria Borowiak 5b „Detoks elektroniczny” prezentacja zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

9 Nauczaj i ucz się z TIK. Patrycja Maciejewska 1e „Woda w trzech stanach skupienia” prezentacja i film G.Stojecka – klasa 4a i 4c „Netykieta” i niebezpieczne programy - prezentacja zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

10 Żyj zdrowo i bezpiecznie z TIK. Amelka Przybysz 6b „Promocja zdrowia za pomocą urządzeń mobilnych” – prezentacja Klaudia Frąckowiak 6b „Jak zrezygnować ze słodyczy”? prezentacja Marlena Wojciechowska 6b „O kaloriach w telefonie” - prezentacja zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

11 Daj sobie pomóc na www.helpline.org.pl zatwierdzenie punktu Kodeksu - głosowanie poprzez podniesienie ręki

12 Pasowanie klas I na czytelnika biblioteki szkolnej 26.02.2016r.

13 Podziękowanie  Dla wychowawców i uczniów klas 0 - 3 za wykonanie prac plastycznych pt. „ Czy wy wiecie, czy nie wiecie, różne gry są w Internecie i te dobre i te złe, którą wybrać – każdy wie”  Uczniów klas 6a i 6b za wykonanie na lekcjach techniki, gier planszowych na temat „Bezpieczeństwa w Internecie”  wystawa prac do obejrzenia w holu szkoły

14 Dziękuję za uwagę