Autor prezentacji: Grażyna Bochenkiewicz RODN „WOM” w Częstochowie

Prezentacja na temat: "Autor prezentacji: Grażyna Bochenkiewicz RODN „WOM” w Częstochowie"— Zapis prezentacji:

1 Autor prezentacji: Grażyna Bochenkiewicz RODN „WOM” w Częstochowie
Polubić e - edukację z platformą Moodl e Bądź przewodnikiem dla ucznia. Wskaż mu drogę nowoczesnego uczenia się! 1 Autor prezentacji: Grażyna Bochenkiewicz RODN „WOM” w Częstochowie

2 Plan prezentacji Poznaj pomysłodawcę MOODLE i jego idee.
Dołącz do użytkowników MOODLE. Popatrz, jak wyglądają strony MOODLE. Przeanalizuj liczne zalety MOODLE. Czas na refleksję. Czy można zrezygnować z MOODLE?

3 Poznaj pomysłodawcę platformy MOODLE
Martin Dougiamas (ur.1969r.) Australijczyk zwolennik konstruktywizmu społecznego jako podstawy edukacji - współpraca, ćwiczenie, krytyczne przemyślenia

4 MOODLE ? - Dzień dobry ! MOODLE - ang. Modular Object Oriented Distance Learning Environment jest wysokiej jakości oprogramowaniem typu Open Source jest platformą e - learningową jest udostępniana darmowo w ramach publicznej licencji GNU GPL wspomaga procesy nauczania – uczenia się prowadzone on-line lub uzupełnia zajęcia tradycyjne doskonale realizuje indywidualizację w zakresie umiejętności, ścieżki edukacyjnej, tempa pracy, czasu poświęconego nauce do harmonogramu nie jest wolna od wad, ale mają je też drogie rozwiązania komercyjne.

5 MOODLE – jak realizuję idee twórcy
zgodnie z założeniami konstruktywizmu społecznego - wiedza przyswajana jest najefektywniej przez współpracę, pracę w grupie, przy wymianie doświadczeń i otwarciu na poglądy innych realizację tej idei umożliwia platforma Moodle, dostarczająca wiedzę w małych porcjach uczeń jest aktywnym podmiotem, korzysta z nowoczesnych dostępnych źródeł nauki samodzielnie buduje własny system wiedzy, nauczyciel motywuje i wspiera ucznia, przydziela zadania, formułuje pytania, problemy do rozwiązania.

6 MOODLE - moi użytkownicy. Dołącz do nich!
Komu już służy platforma: wielu uczelniom, m.in. UJ, UW, UMCS ośrodkom doskonalenia kadr szkołom: podstawowym, gimnazjalnym, ponadgimnazjalnych niezależnie od szkół - nauczycielom rodzicom uczniów MOODLE obecnie jest używana przez tysiące ośrodków szkoleniowych, w ponad 100 krajach świata, do których stale dołączają nowe.

7 MOODLE przykładowa strona uczelni - Uniwersytet Jagielloński

8 MOODLE przykładowa strona gimnazjum

9 Zalety MOODLE? - składam się z modułów
Zasadnicze moduły: moduł dziennik moduł quizy i testy moduł zasoby moduł ankiety zarządzanie serwisem moduł zadań moduł wyboru zarządzanie użytkownikami zarządzanie kursami Modułowa budowa systemu umożliwia stopniowy rozbudowę kursu (przedmiotu). Początek przedsięwzięcia zależy więc od Twojej koncepcji i rozmachu.

10 MOODLE – jestem wielofunkcyjny (1)
rejestracja i zarządzanie użytkownikami z podziałem na: administratorów, nauczycieli, uczniów (grupy) i gości planowanie i zarządzanie kursem (przedmiotem) w układzie chronologicznym lub tematycznym budowa i udostępnianie różnego rodzaju elektronicznych materiałów edukacyjnych – teksty pisane, mówione, animacje, prezentacje, krzyżówki, hiperłącza komunikacja (synchroniczna i asynchroniczna) między użytkownikami przy pomocy forów dyskusyjnych - ogólnodostępnych lub dedykowanych, wiadomości , czatów oraz systemu "wiadomości" weryfikacja wiedzy poprzez testy, zadania, dyskusje.

11 MOODLE – jestem wielofunkcyjny (2)
analiza aktywności uczniów pozwalająca na ocenę pracy w systemie (analiza logów) import gotowych kursów (zestandaryzowanych) archiwizacja elementów kursu wraz z logami i plikami użytkowników zbieranie informacji poprzez moduły: ankieta, głosowanie i dziennik dodatkowe moduły, np. wspierające pracę grupową, wprowadzające zabezpieczenia lub zewnętrzną weryfikację kont użytkowników.

12 MOODLE - poznaj wybrane moduły Zadania
określenie zadań, terminów wykonania, max. oceny możliwość przesyłania rozwiązań przez uczniów na serwer ocena i komentarz dla całej grupy do każdego zadania informacje zwrotne od nauczyciela dodawane do każdego zadania i wysyłane pocztą.

13 MOODLE - poznaj wybrane moduły Quizy/Testy
nauczyciel może stworzyć bazę pytan, testów testy sa automatycznie oceniane; mogą mieć zapisane okno czasowe, poza którym są niedostępne istnieje możliwość wielokrotnego podchodzenia do quizów oraz pokazywania informacji zwrotnej o poprawności odpowiedzi pytania i odpowiedzi do quizów mogą być wymieszane do pytań można załączac grafiki i kod HTML różne rodzaje pytań.

14 MOODLE - poznaj wybrane moduły Zasoby
możliwość wyświetlania treści elektronicznych, Word, PDF, Power Point, Flash, Wideo, pliki dźwiękowe pliki mogą być przesyłane i zarządzane na serwerze albo tworzone na miejscu można zamieszczać odnośniki do zewnętrznych stron można je włączyć do interfejsu kursu zewnętrzne aplikacje sieciowe można uruchomić oraz przekazać do nich parametry.

15 MOODLE - jeśli chcesz mnie poznać bliżej
Co to jest oprogramowanie Open Source: Plac zabaw dla nauczycieli. Demo: Wsparcie dla developerów Moodle’a: Używanie Moodle’a: Moodle w nauczaniu języków:

16 MOODLE - zapraszam do współpracy!
Podejmij wyzwanie – warto! W społeczeństwie informacyjnym nowoczesny nauczyciel warunkuje dobry start ucznia w dorosłe życie. Nie bądź outsiderem !