ĆWICZENIA BUZI I JĘZYKA

Prezentacja na temat: "ĆWICZENIA BUZI I JĘZYKA"— Zapis prezentacji:

1 ĆWICZENIA BUZI I JĘZYKA
Ćwiczenia języka Ćwiczenia warg Ćwiczenia żuchwy

2 Nabierz powietrze. Nadmij nim jeden policzek. Przesuwaj powietrze z jednego policzka do drugiego. Wargi pozostają zwarte. Ćwiczenia warg

3 Nadmij policzki. Uwolnij powietrze- powstający szmer przypomina głoskę p.
Ćwiczenia warg

4 Przekrzywiaj usta- raz w lewo raz w prawo.
Ćwiczenia warg

5 Zrób pyszczek i poruszaj wargami jak rybka.
Ćwiczenia warg

6 Mocno wysuń wargi do przodu i głośno cmokaj.
Ćwiczenia warg

7 Wymawiaj coraz szybciej połączenia samogłosek au
Wymawiaj coraz szybciej połączenia samogłosek au. Szeroko otwieraj usta przy a, mocno ściągaj przy u.

8 Czy potrafisz? Utrzymaj górną wargą ołówek.
Samymi wargami weź cukierek ze spodka. POWODZENIA

9 Ćwiczenia języka Kląskanie Mlaskanie

10 Ćwiczenia języka Malowanie sufitu - dotknij językiem podniebienia i prowadź go wzdłuż podniebienia twardego do miękkiego, czyli od zębów do gardła.

11 Ćwiczenia języka Policz zęby czubkiem języka - najpierw na górze, a potem na dole.

12 „Glonojad” Język przyklej do podniebienia, jednocześnie opuszczając żuchwę (dolną szczękę). Nie pozwól, by język odkleił się od podniebienia.

13 „Motylek” Czubek języka oprzyj o górne jedynki, natomiast boki języka spróbuj podciągać do górnych zębów trzonowych. Jeśli Ci się uda, boki języka zaczną falować, jak skrzydła u motyla.

14 „Pierogi” Zrób krótki i szeroki język. Przygryzaj boki języka bocznymi zębami.

15 „Czekolada” Wysmaruj podniebienie czymś smacznym, a następnie dokładnie zliż wszystko czubkiem języka.

16 Ćwiczenia żuchwy Naśladuj żucie trawy przez krowę. Wykonuj ruchy z zamkniętymi wargami w różne strony.

17 Szeroko otwieraj i zamykaj buzię.
Ćwiczenia żuchwy Szeroko otwieraj i zamykaj buzię.

18 BAJKA LOGOPEDYCZNA Kubuś Puchatek obudził się rano i ziewnął (ziewamy). Poczuł, że jest głodny, zaczął mlaskać na samą myśl o miodku (mlaskamy). Rozejrzał się za „słodkim słoikiem (wypychamy policzki językiem). Zaczął przeszukiwać szafki na górze (unosimy język i liczymy górne zęby) i szuflady na dole (liczymy dolne zęby).Znalazł! Zaczął zjadać złocisty miodek (język przesuwa się od zębów w kierunku gardła po podniebieniu).Nagle poczuł się zmęczony. Położył się do łóżeczka i zasnął (chrapiemy).