„PODRÓŻ DO KRAINY PEŁNEJ ZDROWIA „

Prezentacja na temat: "„PODRÓŻ DO KRAINY PEŁNEJ ZDROWIA „"— Zapis prezentacji:

1 „PODRÓŻ DO KRAINY PEŁNEJ ZDROWIA „

2 Nasze Przedszkole jak co roku aktywnie bierze udział w programie „Akademia Zdrowego Przedszkolaka”, który skierowany jest zarówno dla dzieci jak i rodziców. W tym edukacyjnym roku hasłem jest Przedszkolak pełen zdrowia! Dzieci będą wybierały się na podróże dookoła świata, podczas których będą poznawać krainy Zdrowia. Przedszkolak pełen zdrowia oraz jego poszczególne akcje, będą bardzo mocno koncentrowały się na aspektach zdrowego żywienia, z naciskiem na motywy Eko oraz aktywności fizycznej, budując trwałe i zdrowe nawyki. Poniżej przedstawiamy Państwu krótką fotorelację z przebiegu pierwszej podróży w która wybrały się dzieci „Podróż do krainy pełnej zdrowia” w której zawierały takie bloki jak: • zdrowe żywienie -jemy to co zdrowe • budowanie odporności -kiedy nie musimy się bać że zachorujemy • higiena jamy ustnej (myjemy w przedszkolu i myjemy w domu) • aktywność -ruszam się – jestem zdrowy

3 Zdrowe żywienie -jemy to co zdrowe
Zdrowe żywienie -jemy to co zdrowe! W grupie " Myszki" realizowanym tematem była " Piramida żywienia". W trakcie tych zajęć dzieci z pomocą ilustracji poznały kolejne piętra piramidy, nazywały produkty zdrowe, zawierające najwięcej witamin oraz wartości odżywczych oraz te które dostarczają najwięcej energii.

4 Również podczas tych ciekawych zajęć dzieci miały okazje do aktywnego tworzenia piramidy, uczestniczyły w zabawach ruchowych, w których musiały odpowiednio się dopasować i pogrupować, z chęcią poznawały nazwy różnych produktów, warzyw, owoców, kolorowały obrazki z poznanymi

5 Kolejnym ważnym elementem było segregowanie produktów zdrowych od niezdrowych a najciekawszym elementem było poznawanie przez dzieci zdrowych zamienników słodyczy. Przedszkolaki miały okazje nie tylko do oglądania ale także do próbowania tych zamienników.

6 Aktywność -ruszam się – jestem zdrowy
Aktywność -ruszam się – jestem zdrowy! W grupie " Tygryski" w kolejnym tygodniu blokiem tematycznym była aktywność ruchowa. Przedszkolaki poznały różne aktywności ruchowe zarówno te i na świeżym powietrzu jak i również ćwiczenia gimnastyczne z rożnymi przyborami jak np. szarfy, piłki czy woreczki w strojach gimnastycznych.

7 Pomocny w przybliżeniu dzieciom omawianej tematyki był zaproszony do przedszkola gość- sportowiec, który opowiedział dzieciom o korzyściach płynących z aktywności ruchowej. Po krótkiej pogadance dzieci wraz z zaproszonym gościem brały udział w grach i zabawach ruchowych z elementami rywalizacji oraz z użyciem rożnych przyrządów gimnastycznych. Kolejnym etapem w omawianej tematyce było także poznanie przez przedszkolaków narządu ruchu człowieka.

8 Dzieci dowiedziały się z czego zbudowany jest ludzki narząd ruchu, jakie kości posiada każdy człowiek, za co są odpowiedzialne oraz jakie znaczenie ma tlen na pracę mięśni. Po zdobyciu tej wiedzy przedszkolaki świetnie się bawiły uczestnicząc w zabawach ruchowych na świeżym powietrzu. Podsumowując całą omawiana tematykę dzieci wykonały prace plastyczną, której tematem było " Bawimy się razem na podwórku".

9 Higiena osobista- ważna sprawa
Higiena osobista- ważna sprawa! W grupie " Motylki" oraz " Misie" w drugim tygodniu realizowany był blok tematyczny dotyczący higieny osobistej. Przedszkolaki podczas realizacji tej tematyki dowiedziały się o potrzebie przestrzegania zasad higieny osobistej oraz konsekwencjach jej nie przestrzegania. Z pomocą plansz oraz przyborów toaletowych dzieci poznawały przedmioty używane do codziennej higieny, dowiedziały sie o profilaktyce chorób wiążących się z nieprzestrzeganiem czystości oraz higieny osobistej. Ponadto Przedszkolaki wykonały plakat " Zasady higieny osobistej" dopasowując odpowiednie ilustracje do napisów. Również dzieci miały okazję posłuchać wierszy pt. " Chory kotek" i " Na zdrowie" po których chętnie wypowiadały się na ich temat. Równie ważnym elementem omawianej tematyki była codzienna profilaktyka szczotkowanie zębów przez dzieci. Ponadto przedszkolaki podczas zdobywania wiedzy chętnie uczestniczyły w rożnych zabawach muzyczno- ruchowych przy okazji dobrze się bawiąc.

10

11

12 Ostatni blok tematyczny, który realizowany był w grupie " Jeżyki" miał na celu podsumowanie oraz utrwalenie wszystkich zdobytych wiadomości, jakie dzieci zdobyły podczas jesiennej podroży do krainy zdrowia. Przedszkolaki wykazały się zdobytą wiedzą, która miała uzmysłowić dzieciom, iż przestrzeganie zasad zdrowego odżywania, uprawiania aktywności ruchowej oraz dbania o higienę osobistą sprzyja budowaniu odporności organizmu. Podczas realizowanych zajęć dzieci omawiały między innymi takie pojęcia jak choroba, zdrowie czy odporność na podstawie wiersza J. Brzechwy " Katar". Ponadto uczestniczyły w zabawach takich jak " gimnastyka dni tygodni" w której zadaniem było naśladować ruchy i czynności nauczyciela na podstawie wiersza. Dzieci również uczyły się wiersza "Witaminowe Abecadło", które miało być podsumowaniem.

13 Ponadto dzieci podczas zajęć miały okazję wykonać prace plastyczną pt
Ponadto dzieci podczas zajęć miały okazję wykonać prace plastyczną pt. " Witaminowe abecadło" przy czym świetnie się bawiły. Ostatnim elementem podsumowującym jesienną akcję podróż do krainy zdrowia były warsztaty zorganizowane dla dzieci i rodziców. Podczas tego spotkania dzieci wspólnie z rodzicami mieli okazje do aktywnego uczestnictwa w zajęciach. Była to okazja do zaktywizowania nie tylko dzieci, ale także rodziców. Podczas warsztatów zostały podsumowane wszystkie elementy zrealizowane w ramach programu były wiersze, quizy, piosenki, zabawy ruchowe w których wszyscy brali czynny udział a także na koniec warsztatów było wspólne wykonanie pysznych owocowych szaszłyków wraz z oglądaniem galerii wykonanych prac w trakcie realizacji omawianej tematyki.

14