AKCJA INFORMACJA Być może ta prezentacja wywoła dyskusję, z której wynikną działania do wykonania. Użyj PowerPoint do śledzenia tych działań do wykonania.

Prezentacja na temat: "AKCJA INFORMACJA Być może ta prezentacja wywoła dyskusję, z której wynikną działania do wykonania. Użyj PowerPoint do śledzenia tych działań do wykonania."— Zapis prezentacji:

1 AKCJA INFORMACJA Być może ta prezentacja wywoła dyskusję, z której wynikną działania do wykonania. Użyj PowerPoint do śledzenia tych działań do wykonania podczas swej prezentacji Kliknij prawym przyciskiem myszy w trakcie pokazu Zaznacz polecenie „Notatki ze spotkania” Zaznacz kartę „Działania do wykonania” Wpisuj działania do wykonania w miarę ich pojawiania się Kliknij przycisk OK, aby zamknąć okno To automatycznie utworzy slajd działań do wykonania na końcu prezentacji wraz z punktami, które wprowadzisz. Zajęcia wyrównawcze z matematyki z wykorzystaniem technologii informacyjnych Wycieczka KRAKÓW 6.12.2013r. Sułkowice-Bolęcina

2 Wycieczka rozpoczęła się od zbiórki o godzinie 6:20 przy budynku ZSS w Sułkowicach- Bolęcinie

3 Rozwiązanie wielu łamigłówek okupione zostało kilkuminutowym, intensywnym wysiłkiem intelektualnym.

4 Ale i tak najlepszym rozwiązaniem były wspólne konsultacje.

5 Drugim etapem było uczestnictwo w warsztatach, w czasie których każdy mógł się zmierzyć z zadaniami stereometrii.

6 Zadania wykonywane były indywidualnie.

7 Również zespołowa współpraca była bardzo cenna.

8 Jednak najtrudniejsze problemy wymagały konsultacji i uzgodnień międzyzespołowych.

9 Chociaż najlepiej liczyć było tylko na siebie, nawet gdy już umysł nie mógł doczekać się chwili relaksu.

10 A na zakończenie zwiedzania jeszcze jeden raz rozkosz dla ducha – gotycka architektura.

11 Orkan Ksawery oraz mroźna temperatura nie nastrajały optymistycznie jednak wszystkim od samego rana dopisywały dobre humory.

12 Po dotarciu do Krakowa pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie wystawy Wszystko jest liczbą w Collegium Maius.

13 Krótkie oczekiwanie przed rozpoczęciem zwiedzania pozwoliło podziwiać uroki dziedzińca Collegium Maius

14 Zapoznawanie się z kolejnymi eksponatami coraz bardziej pochłaniało uczniów.

15 Wszystko należało dokładnie sprawdzić i samemu dotknąć.