LOSY ABSOLWENTÓW LO 2015/2016.

Prezentacja na temat: "LOSY ABSOLWENTÓW LO 2015/2016."— Zapis prezentacji:

1 LOSY ABSOLWENTÓW LO 2015/2016

2 ZESTAWIENIE OGÓLNE ABSOLWENCI LO W SKAWINIE ZESTAWIENIE OGÓLNE
ROK SZKOLNY ABSOLWENCI Ogółem W tym zdali egzamin [%] 2:1 Wyższe studia magisterskie zawodowe College [%] 3:1 Szkoły policealne [%]4:1 Ogółem kontynuuje naukę [%] 5:1 Nie kontynuują nauki, praca [%] 6:1 1 2 - 3 4 5 6 1999/2000 148 142 96% 98 66% 37 25% 135 91% 13 9% 2000/2001 176 166 94% 116 46 26% 162 92% 12 7% 2001/2002 136 134 99% 93 68% 36 129 95% 4% 2002/2003 145 111 77% 27 19% 138 7 5% 2003/2004 183 177 97% 63% 49 27% 165 90% 2004/2005 149 147 74% 25 17% 2005/2006 153 152 104 30 20% 88% 19 12% 2006/2007 146 100% 122 84% 14 10% 93% 10 2007/2008 151 132 86% 3% 137 16 2008/2009 144 123 85% 0% 21 15% 2009/2010 160 158 2010/2011 130 128 98% 110 8 6% 118 2011/2012 105 80 76% 83 79% 22 21% 2012/2013 131 89% 17 11% 2013/2014 119 114 9 2014/2015 101 86 82% 90 15 14% 2015/2016 75 70 58 66

3 LOSY EDUKACUJNO-ZAWODOWE
LOSY EDUKACYJNO - ZAWODOWE ABSOLWENTÓW LO W SKAWINIE ROK SZKOLNY 2015/2016 ROK SZKOLNY ABSOLWENCI Ogółem W tym zdali egzamin [%] 2:1 Wyższe studia [%] 3:1 Szkoły policealne [%] 4:1 Ogółem 3+4 [%] 5:1 Nie podjęli nauki praca [%] 6:1 1 2 3 4 5 6 2015/2016 75 70 93% 58 77% 8 11% 66 88% 9 12%

4 LOSY EDUKACYJNO-ZAWODOWE W ROZBICIU NA KLASY
ROK SZKOLNY 2015/2016 Klasa Liczba uczniów Liczba uczniów dopuszczonych do matury Zdało maturę Studia Szkoły policealne Praca - nie kontynuują nauki III a 21 III b 18 14 13 9 4 3 2 osoby powtarzają klasę III c 30 28 27 20 7 IIId 17 12 8 1 5 3 osoby powtarzają klasę Razem 86 75 70 58 15

5 LOSY EDUKACYJNO-ZAWODOWE

6 POSZCZEGÓLNE UCZELNIE
ABSOLWENCI LO W SKAWINIE PRZYJĘCI DO POSZCZEGÓLNYCH UCZELNI ROK SZKOLONY 2015/2016 Klasa UJ AGH PK UE UR UP AWF WSE Akademia Ignatianum Krakowska Akademia Inne Razem studia III a 6 2 1 21 III b 4 9 III c 3 20 III d 8 Razem 5 10 58

7 POSZCZEGÓLNE UCZELNIE

8 ABSOLWENCI - PODSUMOWANIE
75 uczniów przystąpiło do matury. Zdało 70 uczniów. Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskie – Curie w Skawinie już 17 rok przeprowadza badanie losów absolwentów pod kątem wyborów edukacyjno – zawodowych naszych maturzystów. Badania mają wysoki poziom wiarygodności, ponieważ informacje zbieramy kontaktując się bezpośrednio z absolwentami. W roku szk. 2015/2016 maturę zdało 93 % absolwentów. - 58 absolwentów tj. 77 % podjęło naukę na studiach wyższych, - 8 absolwentów wybrało szkoły policealne ( 11%), - 9 absolwentów pracuje (12%).

9 podsumowanie c.d. Najczęściej wybierane przez absolwentów uczelnie to : Uniwersytet Pedagogiczny – 10 absolwentów Uniwersytet Ekonomiczny – 9 absolwentów Akademia Górniczo – Hutnicza – 9 absolwentów Uniwersytet Rolniczy – 6 absolwentów Uniwersytet Jagielloński – 5 absolwentów Akademia Wychowania Fizycznego – 4 absolwentów Politechnika Krakowska – 3 absolwentów Akademia Krakowska – 3 absolwentów Akademia Ignatianum – 2 absolwentów Wyższa Szkoła Ekonomii – 1 absolwentów Inne – 6 absolwentów

10 podsumowanie c.d. Prowadzone od 17 lat analizy wykazują, że zdawalność matury przez uczniów naszej szkoły jest na bardzo wysokim poziomie % zdawalności, a w 2007, 2009 i 2012 była na poziomie 100%. Niestety od trzech lat zauważyć można niższy procent zdawalności, który w tym roku okazał się najniższy. Mimo to jest to nadal dobry wynik. Jak co roku ogromna większość absolwentów kontynuuje naukę na renomowanych uczelniach. Nieznacznie zmienia się liczba osób podejmujących pracę. Na podobnym (niskim), poziomie utrzymuje się zainteresowanie szkołami policealnymi. Ogólnie 13 absolwentów w rekrutacji na studia brało pod uwagę wynik egzaminu z j. polskiego rekrutując się na następujące kierunki : pedagogika (7 absolwentów), filologie (3), oraz administracja, zarządzanie informacją i dziennikarstwo.

11 WNIOSKI Należy dołożyć starań, aby wyniki zdawalności egzaminu maturalnego oscylowały co najmniej w okolicach 90%. Należy, na podstawie analizy dotychczasowej pracy z uczniem i ewaluacji, udoskonalić i poprawić formy i metody pracy (szczególnie z przedmiotów, których poziom zdawalności nas nie zadowala).