Lekcja dla II klasy gimnazjum

Prezentacja na temat: "Lekcja dla II klasy gimnazjum"— Zapis prezentacji:

1 Lekcja dla II klasy gimnazjum
WYRAZY ZŁOŻONE Lekcja dla II klasy gimnazjum 1 1

2 Drogi Uczniu Na dzisiejszej lekcji przyswoisz sobie nowe wiadomości
oraz nabędziesz nowe umiejętności, które zwiększą Twoją sprawność językową. Pomogą Ci również w nauce języków obcych. W czasie lekcji przed komputerem zachowaj poniższe zasady. Ćwiczenia rozwiązuj w pamięci lub w brudnopisie. Po każdej serii ćwiczeń przechodź do rozwiązywania zadań w karcie pracy. Wszystkie zadania zostaną ocenione przez nauczyciela. 2 Każde polecenie czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

3 Wyrazy złożone to wyrazy powstałe przez połączenie dwu lub więcej wyrazów.
Wyrazami złożonymi są: zestawienia, zrosty, złożenia. Słowotwórstwo zajmuje się tylko zrostami i złożeniami. 3

4 rzeczpospolita – rzecz (jaka?) pospolita
Zrost Zrost to wyraz pochodny, który powstał w wyniku zespolenia w jedną całość dwóch lub trzech wyrazów. Wyrazy te zachowują w zespoleniu swój pierwotny układ składniowy. rzeczpospolita – rzecz (jaka?) pospolita Slajd nr 8 związek zgody 4

5 Białystok stok (jaki?) biały związek zgody
Ćwiczenia do zadania 1. 5 Slajd nr 8 Sprawdź, jaki związek zachodzi między wyrazami składowymi w poniższych zrostach. Przykład: Białystok stok (jaki?) biały związek zgody dobranoc karygodny Wielkanoc noc ( jaka?) dobra godny ( czego? ) kary noc ( jaka? ) wielka związek zgody związek rządu

6 Większość zrostów ma wewnętrzną odmianę. Zapamiętaj.
Ważna wiadomość Slajd nr 8 Większość zrostów ma wewnętrzną odmianę. Zapamiętaj. M. rzeczpospolita D. rzeczypospolitej albo rzeczpospolitej C. rzeczypospolitej albo rzeczpospolitej B. rzeczpospolitą N. rzecząpospolitą albo rzeczpospolitą Ms. rzeczypospolitej albo rzeczpospolitej W. rzeczypospolita albo rzeczpospolita! 6

7 Ćwiczenia do zadania 1 Białystok karygodny dobranoc 7 Slajd nr 8
Sprawdź, które zrosty mają wewnętrzną odmianę. Skorzystaj ze słownika poprawnej polszczyzny lub innego źródła. Slajd nr 8 Białystok karygodny dobranoc D. Białegostoku karygodnego dobranoc C. Białemustokowi karygodnego dobranoc Białystok karygodnego dobranoc Białymstokiem karygodnym dobranoc Ms. Białymstoku karygodnym dobranoc

8 Koniec pierwszej części ćwiczeń
Jeżeli ćwiczenia nie sprawiły Ci trudności, przejdź do wykonania zadania nr w karcie pracy. Jeżeli czegoś nie zrozumiałeś, wróć do poprzednich slajdów Wiadomości – slajd nr 4 Ćwiczenia – slajdy nr 5, 6, 7. 8

9 Złożenie 9 Slajd nr 13 Cechą charakterystyczną złożeń jest to, że są połączone za pomocą formantów o-, -i- (-y-). Formanty te nazywamy wrostkami. grzybobranie grzyb o branie prostokąt prosty o kąt łamigłówka łamać i głowka

10 wiercipięta = wiercić, pięta
Ćwiczenia do zadania 2 10 Slajd nr 13 Jakie wyrazy podstawowe posłużyły do zbudowania poniższych złożeń? Przykład: wiercipięta = wiercić, pięta meblościanka gwiazdozbiór dziesięciolecie dusigrusz mebel, ścianka gwiazda, zbiór dziesięć, lata dusić, grosz

11 Ćwiczenia do zadania 2 krótkowidz = krótk - o - widz
11 Slajd nr 13 Poniższe złożenia podziel na podstawy słowotwórcze i formant ( wrostek). Przykład: krótkowidz = krótk - o - widz długopis nastolatek cudzoziemiec piorunochron dług - o - pis nast - o - latek cudz - o - ziemiec piorun - o - chron

12 listonosz, śrubokręt, krwiodawca, drogowskaz
Ćwiczenia do zadania 2 12 Slajd nr 13 Jakie wyrazy podstawowe posłużyły do zbudowania poniższych złożeń? Złożenia podziel na podstawy słowotwórcze i formant. listonosz, śrubokręt, krwiodawca, drogowskaz listonosz list, nosić list - o - nosz śrubokręt śruba, kręcić śrub - o - kręt krwiodawca krew, dawać krwi - o - dawca drogowskaz droga, wskazać drog - o - wskaz

13 Koniec drugiej części ćwiczeń
Jeżeli ćwiczenia nie sprawiły Ci trudności, przejdź do wykonania zadania nr w karcie pracy. Jeżeli czegoś nie zrozumiałeś, wróć do poprzednich slajdów. Wiadomości = slajd nr 9 Ćwiczenia – slajdy nr 10, 11, 12 13

14 To już koniec ! 14 Przejrzyj kartę pracy, podpisz ją i oddaj nauczycielowi języka polskiego. Do zobaczenia na innej lekcji!