Program Edukacji Ekologicznej „Człowiek i przyroda – jeden świat”

Prezentacja na temat: "Program Edukacji Ekologicznej „Człowiek i przyroda – jeden świat”"— Zapis prezentacji:

1 Program Edukacji Ekologicznej „Człowiek i przyroda – jeden świat”
Szkoła Podstawowa nr 1 w Rawie Mazowieckiej Rok 2009 Programy finansowane przez: Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi Burmistrza Miasta Rawa Mazowiecka

2 Program Edukacji Ekologicznej „Człowiek i przyroda – jeden świat” miał za zadanie upowszechnić wiedzę o przyrodzie i jej ochronie wśród dzieci klas I-VI poprzez: Zachęcanie do poznawania środowiska naturalnego, jego zagrożeń i ochrony. Rozpowszechnianie wiedzy z zakresu ekologii w różnych formach pracy z dziećmi. Popularyzowanie działań na rzecz ochrony środowiska. Zachęcanie rodziców do działań proekologicznych.

3 Cele te były realizowane poprzez różne formy działalności:
Konkursy Turnieje Działania o charakterze informacyjno -poznawczym Wycieczki Akcje

4 Konkursy ekologiczne:
Konkurs fotograficzny „Przyroda mojego miasta” Konkurs informacyjno- plastyczny „Niezwykły świat owadów” Konkurs plastyczny „Cudowne kwiaty naszej planety” VI Międzyszkolny turniej Wiedzy Ekologicznej „ Z energią chrońmy klimat” V Festiwal Piosenki Ekologicznej „W harmonii z przyrodą” III Turniej wiersza „Blisko natury” Konkurs szkolny „Zakupy z własną torbą” Konkurs ekologiczno – multimedialny „Ginące zwierzęta” Konkurs informatyczno- przyrodniczy ”Bociani świat” Konkurs plastyczny „Jedz jabłka przez rok cały, a będziesz silny, zdrowy i wytrwały”

5 V Festiwal Piosenki Ekologicznej „W harmonii z przyrodą”

6 VI Międzyszkolny Turniej Wiedzy Ekologicznej

7 Podczas turnieju odbywają się zmagania zręcznościowe …

8 a także pokaz tańca nowoczesnego

9 Konkurs szkolny „Zakupy z własną torbą”

10 Torby ekologiczne wykonane przez uczniów

11 Konkurs plastyczny „Jedz jabłka przez rok cały, a będziesz silny, zdrowy i wytrwały”

12 Działania informacyjno-poznawcze:
Działalność „Klubu Młodego Ekologa” Redagowanie gazetek ściennych Przygotowanie przedstawień i audycji

13 Działalność „Klubu Młodego Ekologa”

14 Wykonujemy makiety terenów zielonych

15 Redagujemy gazetki ścienne

16 Przygotowujemy plakaty

17 Inscenizacje i audycje

18 Akcje: Sprzątanie Świata „Segreguj z głową”
„Witaj nam ukochana Wiosenko” „Dzień Niezapominajki” „Święto jabłka” „Zdrowo jemy – zdrowo żyjemy”

19 Wyruszamy by posprzątać Świat

20 Sprzątanie Świata

21 Propagujemy Akcję Sprzątania Świata

22 „Dzień Niezapominajki”

23 Sadzimy polskie niezapominajki

24 „Święto jabłka”

25 Efekty realizacji Programu „Człowiek i przyroda – jeden świat”
Efekt rzeczowy programu: Prace plastyczne; wystawy szkolne; scenariusze zajęć; prezentacja prac plastycznych i fotografii; albumy; artykuły w prasie; ulotki i plakaty zachęcające do działań proekologicznych; sprawozdanie z realizacji programu; fotografie. Efekt ekologiczny zadania: Podniesienie poziomu świadomości dzieci z zakresu wiedzy o przyrodzie. Rozbudzanie u dzieci zainteresowań przyrodniczych. Uświadomienie jak bardzo jesteśmy zależni od stanu środowiska naturalnego, gdyż stanowimy integralną część przyrody. Nauka zachowań sprzyjających ochronie środowiska. Zachęcanie rodziców do zmiany stosunku do otaczającego nas świata przyrody oraz podniesienie poziomu wiedzy na temat ochrony środowiska.