Plan pracy na lata 2010- 2012. Wrzesień/ październik 2010 Przedstawienie projektu i uczestników na terenie szkoły; Przedstawienie projektu i uczestników.

Prezentacja na temat: "Plan pracy na lata 2010- 2012. Wrzesień/ październik 2010 Przedstawienie projektu i uczestników na terenie szkoły; Przedstawienie projektu i uczestników."— Zapis prezentacji:

1 Plan pracy na lata 2010- 2012

2 Wrzesień/ październik 2010 Przedstawienie projektu i uczestników na terenie szkoły; Przedstawienie projektu i uczestników na terenie szkoły; Ustalenie pierwszych kontaktów pomiędzy partnerami projektu przez mailowe prezentacje swoich szkół ( nazwa, rozmiar, rys historyczny, położenie, kierunki kształcenia) Ustalenie pierwszych kontaktów pomiędzy partnerami projektu przez mailowe prezentacje swoich szkół ( nazwa, rozmiar, rys historyczny, położenie, kierunki kształcenia) Szkolenie dla koordynatorów; Szkolenie dla koordynatorów; Nawiązanie współpracy i wizyta w gospodarstwie ogrodniczo- warzywniczym produkującym BIO- żywność ; Nawiązanie współpracy i wizyta w gospodarstwie ogrodniczo- warzywniczym produkującym BIO- żywność ; Nawiązanie współpracy z ośrodkiem wydającym certyfikaty produktów BIO Nawiązanie współpracy z ośrodkiem wydającym certyfikaty produktów BIO

3 Wizyta studyjna w Niemczech 4- 8 listopada 2010 roku Wizyta studyjna w Niemczech 4- 8 listopada 2010 roku Przebieg wizyty: Przebieg wizyty: Powitanie gości; Powitanie gości; Zwiedzanie szkoły; Zwiedzanie szkoły; Oficjalne otwarcie projektu, wzajemna prezentacja szkoł i krajów uczestniczących w projekcjie; Oficjalne otwarcie projektu, wzajemna prezentacja szkoł i krajów uczestniczących w projekcjie; Zwiedzanie BIO- farmy (mięsa, wina) i zakładu pakującego; Zwiedzanie BIO- farmy (mięsa, wina) i zakładu pakującego; Wprowadzenie w bloga Wprowadzenie w bloga

4 Działania od listopada do maja roku szkolnego 2010/ 2011 Prowadzenie i praca na blogu Prowadzenie i praca na blogu Badania właściwości i możliwości platformy edukacyjnej Badania właściwości i możliwości platformy edukacyjnej Opracowanie poszczególnych zadań projektu i łączenie ich w indywidualne curricula Opracowanie poszczególnych zadań projektu i łączenie ich w indywidualne curricula Przygotowanie finalnych produktów projektu Przygotowanie finalnych produktów projektu

5 Wizyt studyjna we Włoszech 09-10 maja 2011 Powitanie gości Powitanie gości Zwiedzanie szkoły Zwiedzanie szkoły Prezentacja prac poszczególnych partnerów projektu+bio-bufet z sześciu krajów Prezentacja prac poszczególnych partnerów projektu+bio-bufet z sześciu krajów Wizyta u bio- producenta mozzarelli i makaronów i w sklepie z bio- żywnością Wizyta u bio- producenta mozzarelli i makaronów i w sklepie z bio- żywnością Szwedzi prezentują ich pomysł na BIO- grę Szwedzi prezentują ich pomysł na BIO- grę Przedstawienie i streszczenie celów platformy edukacyjnej Przedstawienie i streszczenie celów platformy edukacyjnej

6 Maj- październik 2011 roku Praca na blogu Praca na blogu Aktywne włączenie się do prac nad projektem platformy edukacyjnej Aktywne włączenie się do prac nad projektem platformy edukacyjnej Opracowanie poszczególnych zadań projektu i łączenie ich w indywidualne curricula Opracowanie poszczególnych zadań projektu i łączenie ich w indywidualne curricula Przygotowanie finalnych produktów projektu Przygotowanie finalnych produktów projektu

7 Wizyta studyjna w Portugalii 27- 31 październik 2011 roku Powitanie gości Powitanie gości Zwiedzanie szkoły Zwiedzanie szkoły Prezentacja prac poszczególnych partnerów projektu + pierwsza część książki kucharskiej z przepisami na dania bio z sześciu krajów Prezentacja prac poszczególnych partnerów projektu + pierwsza część książki kucharskiej z przepisami na dania bio z sześciu krajów Wycieczka tematyczna- producent oliwy z oliwek lub farma ryb Wycieczka tematyczna- producent oliwy z oliwek lub farma ryb

8 Październik – maj 2011/ 2012 Praca na blogu Praca na blogu Praca na platformie edukacyjnej Praca na platformie edukacyjnej Opracowanie poszczególnych zadań projektu i łączenie ich w indywidualne curricula Opracowanie poszczególnych zadań projektu i łączenie ich w indywidualne curricula Kończenie produktów finalnych Kończenie produktów finalnych

9 Wizyta studyjna w Rumunii 3-7 maja 2012 roku Powitanie gości Powitanie gości Zwiedzanie szkoły Zwiedzanie szkoły Oficjalne zamknięcie projektu Oficjalne zamknięcie projektu Prezentacja i dystrybucja produktów końcowych Prezentacja i dystrybucja produktów końcowych Ocena projektu Ocena projektu Przyjęcie pożegnalne Przyjęcie pożegnalne