Trzymaj formę w Szkole Podstawowej im Trzymaj formę w Szkole Podstawowej im. Ryszarda Wyrzykowskiego w Bełdowie Pierwszy dzień wiosny i inne działania naszej szkoły w programie Trzymaj Formę

Stragan na powitanie wiosny Wykonanie kanapek do degustacji z wiosennymi nowalijkami

„Nowalijka to nie dziewczynka, lecz wczesnej wiosny zdrowa roślinka”

Apel – Trzymaj formę…

Prezentacje uczniów z klasy V nt. zdrowego żywienia…

Byli bardzo wiarygodni…

Degustacja… mniam!!!

Rozgrywki sportowe…

Trzymaj formę!!!

DEKLARACJA „Zostań aktywistą na wiosnę” Ja, niżej podpisany/a …………………………………………………………, Uczeń/uczennica klasy…………………….. Szkoły Podstawowej w Bełdowie Deklaruję w pierwszym tygodniu wiosny: Zrobić 1000 kroków szybkim marszem na świeżym powietrzu Pojeździć rowerem Namówić całą rodzinę na długi spacer Pograć z kolegami w piłkę Inne………………………………………………………………. UWAGA! Możesz zaznaczyć dowolną ilość punktów, lub zaproponować swój sposób na aktywne spędzenie czasu wolnego i wpisać w punkcie - Inne. DATA PODPIS UCZNIA

Dzień Matki – Dzień Dziecka – Dzień Ojca rodzinko trzymaj formę! Przygotowanie przez uczniów klasy V „Książki Kucharskiej na specjalne okazje”

…nasze Mamy dbają o nas

Wywiadówka z prezentacją multimedialną przygotowana przez uczniów klasy V nt. zdrowego II-iego śniadania

na zajęciach aerobiku…. Z wizytą u ćwiczących rodziców i przyjaciół naszej szkoły – prezentacja przez uczniów zasad bilansu – obliczanie IBM; oceń swoją wydolność i sprawność fizyczną.

Wszyscy w naszej szkole dbamy co, jak jemy i jak wolny czas spędzamy… Przystępując do programu szkoła zdecydowała się wzbogacic ofertę śniadania szkolnego nie tylko o ciepłą herbatkę ale i o mleczny posiłek i chrupki . Smacznego…

PODSUMOWANIE Wierzymy w to, że nasza praca zaowocuje w przyszłości. Program „Trzymaj formę” rozbudził w dzieciach i w nas – nauczycielach chęć do działania. Rozpoczynając realizację nie przypuszczaliśmy nawet, że uczniowie tak się zaangażują; wykażą się pracowitością, sumiennością i kreatywnością. Oprócz celów, które sobie założyliśmy i zrealizowaliśmy przy rożnego rodzaju zadaniach uczniowie nabyli inne umiejętności humorystycznego uatrakcyjniania prezentowanych tematów , np. przygotowując prezentację potraktowali temat na serio i również z przymrużeniem oka- .(slajdy nt. propozycji zestawów dań na drugie śniadanie). Wierzymy w to, że nasza praca zaowocuje w przyszłości.