Dane INFORMACYJNE ID grupy: G-3 Lokalizacja: GDYNIA Kompetencja: MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Temat projektowy: Poszukiwanie tajemnic z hydrologii - czyli rzecz o wodach powierzchniowych Semestr/rok szkolny:2009-2010 …………………………………………………….

Poszukiwanie tajemnic z hydrologii – czyli rzecz o wodach powierzchniowych

Model cząsteczki wody Składa się ona z trzech atomów: dwóch wodoru i jednego tlenu. Atom tlenu ma ładunek ujemny, natomiast dwa atomy wodoru mają ładunek dodatni. Zamieniliśmy się rolami z atomami 

Właściwości wody Fizyczne Chemiczne • barwa- bezbarwna( w warstwach wielometrowych niebieska) • Mętność- klarowna • Zapach- bezwonna • Twardość- 0 • pH- 7 • gęstość- 1g/cm3 • temperatura wrzenia- 100OC • temperatura krzepnięcia- 0OC • reaguje z metalami • jest rozpuszczalnikiem dla wielu związków organicznych • nie pali się • nie podtrzymuje spalania

Stany skupienia wody

Obieg wody w przyrodzie

Szukajmy jednak w większych zbiornikach. Jeśli już jesteśmy przy jeziorach to warto wymienić Morze Kaspijskie Szukajmy jednak w większych zbiornikach. Do morza często jakieś rzeki wpadają. Jak wiemy najdłuższą rzeką Polski jest Wisła, która ma 1047 km długości Na Ziemii jest ponad 1 390 000 000 km^3 wody. Ponad 1/5 zasobów Ziemi w wodę słodką stanowi jezioro Bajkał Jednak największą rzeką całego świata to Amazonka Leży on w Azji i jest on zarazem najstarszym jak i najgłębszym jeziorem na świecie. Wszechocean stanowi 96,5 % zasobów wodnych Jest ono największym jeziorem na świecie. Morze Sargassowe to największe morze na świecie. Jego powierzchnia liczona jest od 6 000 000 – 7 000 000 km^2 Wody podziemne 1,7 % Jego maksymalna głębokość wynosi 1680 m Lądolody i lodowce 1,7 % Rzeki, jeziora, bagna i wody w biosferze 0,5 %. Razem z Ukajali mierzy ona sobie ponad 7025 km Jego powierzchnia wynosi 371 800 km²

Bałtyk

Jezioro Ancylusowe ok. 9,2 tys. lat temu. Bałtyckie Jezioro Lodowe 13 tyś lat temu Morze Yoldiowe (10 tyś lat temu) Bałtyckie Jezioro Lodowe 10,3 tyś lat temu Morze Litorynowe ok. 7.5 tys.lat temu. Dzisiejszy Bałtyk (zdjęcie z 2000r)

Zajęcia terenowe Zmiany temperatury wody i zawartości tlenu w wodzie wraz z głębokością.

Złapaliśmy w wodzie Zwierzęta Daphnia sp. Gammarus sp. Daphnia sp.

Copepoda Syncheta sp. Keratella sp. naupli Copepoda

Nodularia spumigena ROŚLINY Aphanizomenon flos aqua Pyłek sosny

OKRZEMKI I PIERWOTNIAKI Okrzemka Centrice z boku Okrzemka Centrice z góry OKRZEMKI I PIERWOTNIAKI Okrzemka Asterionella Pierwotniaki

Doświadczenia na zajęciach Sporządzanie roztworów soli i cukru z wodą W tej samej objętości wody można rozpuścić więcej cukru niż solia

Pomiary parametrów fizyko-chemicznych. Wody z naturalnych zbiorników wodnych Wody z kranu

Źródła www.pgi.gov.pl/index.php?option=com_content&task= category&sectionid=5&id=76&Itemid=2 www.naszbałtyk.pl fotopolska.eu http://www.balticconnections.net/ http://levis.sggw.waw.pl/~ozw1/zgw/wis/05_06/Baltyk/in dex.html http://www.stow-czystawoda.pl/ www.blogi.szkolazklasa.pl