MOJA SZKOŁA W LICZBACH.

Wyniki badania na temat czytania dzieciom
uczniowskiego projektu edukacyjnego „Szkoły pełnej energii”
WYNIKI ANKIETY PT. JAK SIĘ PORUSZASZ ?. DNIA 11 MARCA W NASZEJ SZKOLE PRZEPROWADZIŁYŚMY ANKIETĘ PT. JAK SIĘ PORUSZASZ ? W ANKIECIE WZIĘŁO UDZIAŁ 199 UCZNIÓW.
Demokracja w szkole.
„Moje dziecko i Internet”
Młodzież ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w świecie nowoczesnych mediów – czynniki ryzyka dr Piotr Plichta Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi.
Gimnazjum. Czy lubisz czytać? Ile książek czytasz w ciągu roku?
ZESPÓŁ SZKÓŁ W MĘTOWIE W LICZBACH.
WYNIKI ANKIETY W ankiecie przeprowadzonej przez Nową Przyszłość wzięło udział 106 uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum z Zespołu Szkół im. Ks. Jerzego.
1 Prawo do udziału w życiu kulturalnym Autor: Patrycja Kowalczyk.
„Zainteresowania naszych rówieśników”.
MOJA SZKOŁA W LICZBACH Prezentacja projektu z zakresu przedmiotów przyrodniczych: matematyka, biologia, chemia. Projekt wykonała: Monika Wojtyła, kl.
Projekt AS KOMPETENCJI jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki.
Technologia informacyjna
Fotografia naszym życiem
DANE INFORMACYJNE Nazwa szkoły: ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH W GOLENIOWIE
W klasach gimnazj alnych przeprowadziliśmy ankietę związaną z telefonem komórkowym. Ankieta zawierała 15 różnych pytań dotyczących użytku telefonu w życiu.
Statystyczny Uczeń Naszej Szkoły
Podsumowanie ankiety „Co wiesz o wolontariacie?”
Ankieta Ile czasu uczeń spędza przy klawiaturze, w internecie, oglądając telewizję? Ile czasu uczeń spędza ucząc się i czytając? W jakim celu korzystają.
ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH W GOLENIOWIE
PROJEKT EDUKACYJNY WARSZTATY DZIENNIKARSKIE „GAZETKA SZKOLNA”
PTMEiAA - wyniki badań - listopad 2013
Projekt edukacyjny pt. „Czy możemy czuć się bezpieczni w Internecie”
Analiza ankiety dla uczniów klas V.
Dlaczego warto czytać dzieciom?
TEMAT Czy mądrze korzystamy z portali społecznościowych?
Ankieta pt.: „Życie gimnazjalisty w Zespole Szkół nr 1 w Lubiczu Górnym” – projekt szkolny autorstwa Kacpra Klabana, Sylwii Bąk, Pawła Szczęśniaka i Roksany.
Medialna rzeczywistoŚĆ
Cyberstrach ma wielkie oczy
Praca wykonana na podstawie ankiety pod tytułem:
ZDROWY STYL ODŻYWIANIA W SZKOLE
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH
ILE MAMY WZROSTU??? JAKIEGO KOLORU MAMY OCZY.
 W szkole przeprowadziliśmy ankietę dotyczącą 7 punktu Szkolnego Kodeksu 2.0., w której udział wzięły klasy gimnazjalne.  Liczba uczniów, która wzięła.
Bezpieczny Internet Prezentacja przygotowana z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu 10 lutego 2015 r. Przygotowanie we współpracy nauczycieli: Renata Majewska.
ANALIZA KWESTIONARIUSZA PROGRAMU COMENIUS, styczeń 2015
Projekt edukacyjny pt. „Moje gimnazjum w liczbach i procentach’’
Dostępność Internetu a wyniki egzaminów próbnych Dr Jacek Stańdo Politechnika Łódzka.
Czytelnictwo klas IV – VI Szkoły Podstawowej Zespołu szkół im. St
Projekt: Zainteresowanie czytelnicze uczniów naszej szkoły 2013/2014
Ankieta „Czy jesteś bezpieczna (y) w sieci?”. Czy jesteś bezpieczna (y) w sieci? W badaniu ankietowym przeprowadzonym w kwietniu 2014 r. wzięło udział.
Ankieta została przeprowadzona w klasach licealnych. Klasom 1 i 2 zostało zadane 5 pytań, natomiast klasie 3 9 pytań. Łącznie było 182 ankiet. Oto wyniki.
 Zależność jest to stan psychiczny i fizyczny, wynikający z reakcji pomiędzy organizmem a środkiem, objawiający się przymusowym przyjmowaniem środka.
„BIBLOTEKA SZKOLNA JAKO SKARBNICA WIEDZY”. Ankieta została przeprowadzona w ramach projektu „Zostać przedsiębiorczym” w dniach od 13 do 17 kwietnia 2015.
Analiza ankiet „SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE” Ankieta przeprowadzona wśród 19 nauczycieli i pracowników szkoły.
(Nie)bezpieczna cyfrowa przestrzeń Warsztaty na Wojewódzkiej Konferencji Metodycznej „Bezpieczna+” Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni autor: Beata Rutkowska.
U ZALEŻNIENIA OD KOMPUTERA I INTERNETU ( WYNIKI BADANIA ANKIETOWEGO ) Tomasz Dziura Piotr Kosczielny Axel Szymanek.
Projekt edukacyjny „Czytanie jest trendy”
W Gimnazjum w Perlejewie w roku szkolnym 2011/2012.
Czas wolny dawniej a dziś.
T YTUŁ Media publiczne w Europie finansowanie i wyniki oglądalności Grudzień 2014.
Czy mieszkańcy Zbąszynka potrafią porozumiewać się w języku angielskim?
Wyniki badań ankietowych w Szkole Podstawowej nr 6 w Inowrocławiu Inowrocław, maj 2011 r. Jak rozwijamy nasze zainteresowania?
Analiza wyników ankiety „Internet wsparcie czy zagrożenie ” oprac. Beata Zdrojewska, Magdalena Mike-Roczek.
ANALIZA BADANIA TECHNIKI GŁOŚNEGO CZYTANIA CZWARTOKLASISTÓW PRZEPROWADZONA WE WRZEŚNIU 2015 R. AUTORKA ANALIZY I PRZEPROWADZAJĄCA BADANIE: MGR IZABELA.
PODSUMOWAINE WEWNETRZNEJ EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 W ZESPOLE SZKÓŁ MIEJSKICH NR 4 W KĘDZIERZYNIE – KOŹLU.
Stan czytelnictwa w Polsce w 2016 roku
EGZAMIN GIMNAZJALNY 2014 wyniki wszystkich gimnazjów państwowych w powiecie grodziskim
Opracowanie: Hanna Głos, Jolanta Jurkowska.
ANKIETA aktywność czytelnicza uczniów Społecznego Gimnazjum w Czersku
SZKOŁA PODSTAWOWA – 37 uczniów GIMNAZJUM – 28 uczniów
Bezpieczny internet – analiza ankiety dla rodziców
ODCZYTYWANIE DIAGRAMÓW
Czas wolny dawniej, a dziś - różnice czy podobieństwa.
KLUCZEM DO WIEDZY WCIĄŻ JEST CZYTANIE !.
Czy według Państwa potrzebne są w szkole zajęcia dodatkowe?