Opracowali: Mateusz Kampka oraz Patryk Manek. DALMIERZ to urządzenie, które pozwoliło nam zmierzyć naszą szkołę. Efekty naszej pracy przedstawiamy poniżej.

Prezentacja na temat: "Opracowali: Mateusz Kampka oraz Patryk Manek. DALMIERZ to urządzenie, które pozwoliło nam zmierzyć naszą szkołę. Efekty naszej pracy przedstawiamy poniżej."— Zapis prezentacji:

1 Opracowali: Mateusz Kampka oraz Patryk Manek

2 DALMIERZ to urządzenie, które pozwoliło nam zmierzyć naszą szkołę. Efekty naszej pracy przedstawiamy poniżej.

3 sala szerokość (w metrach) długość (w metrach) wysokość (w metrach) pole (w metrach kwadratowych) kubatura (w metrach sześciennych) sala nr 12,176,4293,4613,9548,268 sala gimnastycz.6,6795,6793,49927,93132,72 sala nr 35,8058,0633,5246,81164,76 biblioteka5,4788,1083,53944,42157,18 korytarz3,26616,923,50155,26193,47 szatnia I - III2,814,9532,48213,9534,619 szatnia IV - VI3,2154,9542,48215,9339,532 WC chłopcy2,1247,4163,53215,7555,696 WC nauczycieli0,952,1813,4732,077,194

4

5

6 sala szerokość (w metrach) długość (w metrach) wysokość (w metrach) pole (w metrach kwadratowych) kubatura (w metrach sześciennych) sala nr 56,6839,753,07965,15200,62 sala nr 66,8739,5313,11265,51203,85 sala nr 75,8518,413,13449,21154,21 sala nr 85,8628,2572,92748,4141,67 WC dziewczęta2,1466,3983,19913,7343,924 korytarz3,31514,532,9948,17144,02 sekretariat3,2664,5612,55314,938,031 zaplecze1,4112,3672,5533,348,525 gabinet dyrektora2,8034,9662,54213,9235,383 korytarzyk1,3963,8612,5535,3913,759

7

8

9 salaszerokośćdługośćwysokośćpolekubatura korytarz3,48711,9192,68541,56111,59 pokój nauczycielski4,9278,4932,66741,85111,6 sala komputerowa4,9259,9332,60448,92127,39

10

11