Gazetki klasowe na temat partnerskich krajów

Prezentacja na temat: "Gazetki klasowe na temat partnerskich krajów"— Zapis prezentacji:

1 Gazetki klasowe na temat partnerskich krajów

2

3

4 Pocztówki Comeniusa wykonane przez uczniów naszego gimnazjum

5 Kraje partnerskie w oczach młodzieży z naszego gimnazjum

6

7 Prezentacja dyrektora gimnazjum na temat projektu Comenius

8 Aktualności z realizacji projektu w kąciku Comeniusa

9 Informacje ogólne o realizacji projektu Comenius
W projekcie uczestniczą zarówno uczniowie jak i nauczyciele Gimnazjum w Horyńcu – Zdroju Projekt ma na celu współpracę pomiędzy szkołami z różnych krajów europejskich, zdobywanie informacji o kulturze krajów, ich tradycjach, historii, doskonalenie wiedzy w zakresie własnego języka narodowego oraz języków obcych, zwiększanie motywacji uczniów do poszerzania swej wiedzy. Korzyści płynące z uczestnictwa w projekcie : dla nauczycieli : doskonalenie warsztatu pracy, wymiana doświadczeń między nauczycielami z różnych krajów dla uczniów : zwiększenie motywacji do nauki języka obcego, aktywizacja uczniów dla szkoły : wzbogacenie i uatrakcyjnienie oferty edukacyjnej, realizacja ścieżek: regionalnej, europejskiej i medialnej

10 - Bieżące informacje ukazują się również w kąciku Comeniusa
- Społeczność gimnazjalna chętnie angażuje się w prace nad projektem - Wszelkie działania są dokumentowane poprzez : artykuły w prasie lokalnej gazetki szkolne stronę internetową wpisy do kroniki Comeniusa prezentacje multimedialne

11 Następny wyjazd w ramach Comeniusa
Wrzesień 2009 Rumunia Scoala Gimnaziala Cu Predare In Limba Maghiara Bathory Istvan – Simleu Silvaniei Uczestnicy: 10 uczniów + opiekunowie

12 Realizatorzy projektu Comenius z Gimnazjum w Horyńcu – Zdroju składają serdeczne podziękowania Agencji Narodowej w Warszawie za umożliwienie uczestnictwa w projekcie.