Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
1
Proporcje- zastosowanie w życiu codziennym
2
Wielkości wprost proporcjonalne:
Jeśli wraz ze wzrostem jednej wielkości druga wielkość rośnie tyle samo razy, to mówimy, że wielkości te są wprost proporcjonalne.
3
Oto przykłady z życia codziennego:
4
1. Na zieleniaku- waga i cena
5
Na zieleniaku! Kobieta i Klientka
Klientka: Dobry! Pani po ile te pyry? Kobieta: 1 kg ziemniaków kosztuje 3.50 zł Klientka: Pani to ile zapłacę za 3 kg? Kobieta: To proste równanie! Niech Pani patrzy! Obliczenia !
6
kg 1kg 3kg cena 3,50zł x
7
Kobieta: „Jak Baba w szkole proporcji się nie edukowała, to ziemniaków kupić nie umiała.”
Klienta: A idź mi Pani! Idę do biedronki. W biedronce niskie ceny!!! Koniec
8
2.U lekarza- waga i wzrost
9
U lekarza ! Pani doktor i matka z dzieckiem
Matka: Dzień dobry. Lekarz: Dzień dobry. Co panie do mnie sprowadza ? Matka: Bilans. Lekarz: Dobrze a więc kochanie zdejmij buty i wejdź na wagę. Dziecko: Dobrze, a będzie bolało? Oczywiście, że nie….. . Jak byłaś u mnie rok temu to ważyłaś 25kg przy wzroście 1,30cm. Natomiast teraz ważysz 38kg przy wzroście 1,45cm. A to oznacza, że rośniesz proporcjonalnie do wzrostu swojej masy. Dziecko i Matka: Dziękujemy, do widzenia.
10
3. W sklepie- cena i ilość
11
W sklepie. Karolina i Zosia
Karolina: O tymbarki!, ciekawe co będzie pod nakrętką, wiesz ile kosztuje jeden? Zosia: Poczekaj pójdę sprawdzić. Karolina: I jak? Zosia: 1,30zł jeden. Karolina: Mam 6 zł, nie wiem czy wystarczy dla Ciebie, mnie, Izki i Gośki. Zosia: Policzmy to tak jak ostatnio na matematyce.
12
ilość 1 4 cena 1,30zł x
13
x= 5,20 Zosia: Z moich obliczeń wynika, że 4 tymbarki kosztują 5,20.
Karolina: To fajnie, możemy iść je kupić. Chodźmy do kasy!
14
Wielkości odwrotnie proporcjonalne:
Gdy wraz ze wzrostem jednej wielkości druga wielkość maleje tyle samo razy, to mówimy, że wielkości te są odwrotnie proporcjonalne.
15
Oto przykłady z życia codziennego:
16
4.Łańcuch- czas pracy
17
Łańcuch świąteczny pracuje trzech robotników
R1: Rety będziemy to robić jeszcze z 12 godzin. R2: Jest nas tylko 3, jeśli byłoby nas o 2 więcej to pracowali byśmy jeszcze tylko 6 godzin. R3: To w takim razie ile jeszcze będziemy pracować? Obliczenia!
18
l. uczniów 3 5 czas x 6h
19
3x= 30/:3 x=10 R1: Łee nie trafiłem, ale byłem blisko.
R2: To w takim razie zabierajmy się do pracy. Koniec
20
5. Droga- czas i prędkość
21
Droga do szkoły dwie koleżanki
Kasia: Kurcze codziennie 20 minut jedziemy do szkoły. Iza: Gdybyśmy zwiększyły naszą prędkość o 5km/h to dojechałybyśmy w przeciągu 15 minut. Kasia: To z jaką prędkością jedziemy codziennie? Iza: Obliczmy!
22
czas 20 minut 15minut prędkość x X+5
23
20x= 15x+75 20x-15x=75 5x=75/:5 x=15 Iza: byśmy jechały 15 minut.
Koniec
24
Sonda: Czy używa Pan/Pani proporcji w życiu codziennym?
Czy wie Pan/Pani co to jest proporcja? Czy używa Pan/Pani proporcji w życiu codziennym?
27
Wszyscy używamy proporcji w życiu codziennym a nawet o tym nie wiemy albo nie zwracamy na to większej uwagi.
28
Prezentację przygotowały:
Zofia Mokrzycka Karolina Kozber Kamila Nowak
29
Dziękujemy
Podobne prezentacje
© 2024 SlidePlayer.pl Inc.
All rights reserved.