ad tracto ad = do tracto =ciągnąć I.Jakim nauczycielem był Pan Jezus? a. cechy b. miejsca c. słuchacze d. metody e. cel naśladuj Mistrza wykorzystaj.

ad tracto ad = do tracto =ciągnąć

I.Jakim nauczycielem był Pan Jezus? a. cechy b. miejsca c. słuchacze d. metody e. cel naśladuj Mistrza wykorzystaj każdą okazję do nauczania każda grupa jest ważna stosuj metody Mistrza określaj cele

Na ile naśladujesz Pana Jezusa? Czy chciałbyś, żeby twoi uczniowie naśladowali cię? Co byłoby ich mocną stroną? Co byłoby ich słabą stroną?

II. Jaki ma być nauczyciel? 1. Oddany Bogu b. oddzielaj się od rzeczy, które Go zasmucają a. kochaj Boga

II. Jaki ma być nauczyciel? 2. Umotywowany

II. Jaki ma być nauczyciel? b. gotowy do poświęcenia czasu a. poruszony duchowymi potrzebami 3. Oddany dzieciom

7. Zachęcający 8. Integralny

Uczysz… trochę poprzez to, co mówisz więcej poprzez to, co robisz najwięcej poprzez to, kim jesteś!

ad tracto ad = do tracto =ciągnąć I.Jakim nauczycielem był Pan Jezus? a. cechy b. miejsca c. słuchacze d. metody e. cel naśladuj Mistrza wykorzystaj.

Podobne prezentacje

Prezentacja na temat: "ad tracto ad = do tracto =ciągnąć I.Jakim nauczycielem był Pan Jezus? a. cechy b. miejsca c. słuchacze d. metody e. cel naśladuj Mistrza wykorzystaj."— Zapis prezentacji:

Podobne prezentacje

О projekcie

Zwrotny adres

Wejść

Zaloguj się poprzez sieć społeczną:

ad tracto ad = do tracto =ciągnąć I.Jakim nauczycielem był Pan Jezus? a. cechy b. miejsca c. słuchacze d. metody e. cel naśladuj Mistrza wykorzystaj.

Podobne prezentacje

Prezentacja na temat: "ad tracto ad = do tracto =ciągnąć I.Jakim nauczycielem był Pan Jezus? a. cechy b. miejsca c. słuchacze d. metody e. cel naśladuj Mistrza wykorzystaj."— Zapis prezentacji:

Podobne prezentacje

О projekcie

Zwrotny adres