https://centrumcyfrowe.pl/dozwolony-uzytek-w-edukacji-infografika/

Prezentacja na temat: "https://centrumcyfrowe.pl/dozwolony-uzytek-w-edukacji-infografika/"— Zapis prezentacji:

1 https://centrumcyfrowe.pl/dozwolony-uzytek-w-edukacji-infografika/

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12 http://pl. wikipedia. org/wiki/Plik:Dozwolony_u%C5%BCytek_w_edukacji

13 Copyright Wszystkie prawa zastrzeżone Wszystkie prawa zastrzeżone (lub: wszelkie prawa zastrzeżone, ang. all rights reserved) − zasada, którą objęte jest tradycyjne prawo autorskie. Nie zezwala ona zmieniania utworu oraz kopiowania bez zgody autora (zwykle pisemnej).

14 WYMAGANA JEST LICENCJA CZYLI UDOSTĘPNIENIE PRAWA DO WYKORZYSTANIA PRZEZ AUTORA

15 Copyleft Copyleft – rodzaj systemu licencjonowania praw autorskich, zezwalający na modyfikację pracy i jej dalszą redystrybucję na identycznych warunkach. Nazwa etymologicznie jest odwróceniem znaczenia słowa copyright i jednocześnie swoistą grą słowną. "Copy" (kopiowanie) i "right" (prawo) to inaczej zastrzeżenie wszelkich praw do kopiowania, natomiast "left" to po angielsku "lewo" i jednocześnie odmiana słowa "leave" (porzucić), zatem termin "copyleft" może być rozumiany jako świadome "porzucenie" zastrzeżeń do kopiowania. Konkretne zastosowania idei copyleft można znaleźć w licencjach projektu GNU GNU General Public License – licencja wolnego i otwartego oprogramowania Otwarte oprogramowanie (ang. open source movement, dosł. ruch otwartych źródeł) – odłam ruchu wolnego oprogramowania (ang. free software), 

16 po pierwsze – nie musimy nikogo pytać o zgodę;
U podstaw Wikipedii leży umożliwienie każdemu w nieskrępowany sposób wykorzystywanie wszelkich tekstów i plików multimedialnych (grafik, zdjęć, muzyki itp.) w zupełnie dowolnych celach, także komercyjnych, bez konieczności wnoszenia opłat i pytania o zgodę właścicieli praw autorskich do tych materiałów. Dzięki temu, kiedy chcemy wykorzystać materiały znalezione w Wikipedii: po pierwsze – nie musimy nikogo pytać o zgodę; po drugie – musimy się dowiedzieć, na jakiej licencji jest udostępniony i zapoznać się z warunkami tej licencji; po trzecie – musimy się do tych warunków w pełni dostosować; po czwarte – jeśli warunki danej licencji nam nie odpowiadają, możemy spróbować dotrzeć do autorów i poprosić ich o zmianę licencji – często jest to jednak trudne do wykonania.

17 Prezentację wykonała Aniela Dziadecka nauczycielka plastyki w Szkole Podstawowej nr 146 im. Janusza Korczaka w Warszawie