iv OGÓLNOPOLSKI KONKURS BEZPIECZNA SZKOŁA – BEZPIECZNY UCZEŃ

Prezentacja na temat: "iv OGÓLNOPOLSKI KONKURS BEZPIECZNA SZKOŁA – BEZPIECZNY UCZEŃ"— Zapis prezentacji:

1 iv OGÓLNOPOLSKI KONKURS BEZPIECZNA SZKOŁA – BEZPIECZNY UCZEŃ
z realizacji zadania nr 10 Sprawozdanie 2014/2015 Szkoła podstawowa nr 8 W dąbrowie górniczej im. A.mickiewicza

2 HARMONOGRAM REALIZACJI ZADANIA NR 10 DOWOLNE ZADANIE DOTYCZĄCE BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW
W naszej szkole zadanie nr 10 zrealizowaliśmy zgodnie z zaplanowanym harmonogramem

3 Forma realizacji zadania
l.p. Zadanie Forma realizacji zadania Termin realizacji Osoby odpowiedzialne 1. „Kłopoty misia Zdzisia” – jak dbać o własne bezpieczeństwo ? - teatrzyk profilaktyczny: teatr Moralitet z Krakowa , przedstawienie teatru odbywa się w sali gimnastycznej   godz – klasy: Ib, Ic, Ie, IIIa, III b godz klasy: Ia,Id, IIa,IIb,IIc - Kontakty z Teatrem Moralitet: pedagog szkolny Joanna Tłustochowicz - Organizacja teatrzyku na terenie szkoły- wicedyrektor Ewa Wojańczyk - Zbiórka pieniędzy w kwocie 5 zł od każdego dziecka : wychowawcy klas do r. - pogadanka w klasach nt. problematyki poruszanej w teatrzyku na najbliższych zajęciach z wychowawcą Wychowawcy klas - szkolny konkurs plastyczny „ Jak dbać o własne bezpieczeństwo” przeprowadzenie konkursu zgodnie z Regulaminem Szkolnego Konkursu Plastycznego według regulaminu konkursu

4 „Bella” – jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?
2. „Bella” – jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy? - teatrzyk profilaktyczny połączony z warsztatami: teatr Moralitet z Krakowa , przedstawienie teatru odbywa się w sali gimnastycznej   Godz – 9.00 klasy: IVa, IVb, Va, VI b Godz VB,Vc,IVc,Via,VIc - Kontakty z Teatrem Moralitet: pedagog szkolny Joanna Tłustochowicz - Organizacja teatrzyku na terenie szkoły- wicedyrektor Ewa Wolańczyk - Zbiórka pieniędzy w kwocie 5 zł od każdego dziecka : wychowawcy klas do r.  - pogadanka w klasach nt. problematyki poruszanej w teatrzyku  na najbliższych zajęciach z wychowawcą  Wychowawcy klas  - szkolny konkurs plastyczny „Jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy ?”  przeprowadzenie konkursu zgodnie z Regulaminem Szkolnego Konkursu Plastycznego  według regulaminu konkursu

5 Uczniowie z klas I – III oglądali teatrzyk profilaktyczny
„Kłopoty misia Zdzisia” – jak dbać o własne bezpieczeństwo ? Uczniowie z klas I V– VI oglądali teatrzyk profilaktyczny i uczestniczyli w warsztatach profilaktycznych „Bella” – jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?

6

7 Tematyka teatrzyków została omówiona
z uczniami wszystkich klas przez wychowawców. W klasach przeprowadzone zostały konkursy plastyczne według następujących regulaminów:

8 „Jak dbać o własne bezpieczeństwo?”
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO Dla klas I-III „Jak dbać o własne bezpieczeństwo?” 1. Organizatorem konkursu jest Zespół d.s Promocji Zdrowia. 2. Celem konkursu jest zdobywanie przez dzieci wiedzy i doświadczeń dotyczących dbałości o własne bezpieczeństwo w różnych sytuacjach. 3. Wychowawca klasy po obejrzeniu teatrzyku profilaktycznego i przeprowadzeniu pogadanki ogłasza w swojej klasie Regulamin szkolnego konkursu plastycznego „Jak dbać o własne bezpieczeństwo?”. 3. Zasady konkursu: 1. Konkurs składa się z dwóch części: eliminacji i finału a) Eliminacje: - Każdy uczeń klas I-III ma prawo, w domu, wykonać pracę plastyczną dowolną techniką, w formacie A4, w terminie od r do r., o tematyce: „Jak dbać o swoje bezpieczeństwo” . - Wykonane prace plastyczne uczniowie oddają do wychowawcy klasy do r. - Wychowawca wraz z wybranymi: przedstawicielem uczniów i rodziców, wybierają 2 spośród dostarczonych prac, które są zgodne z tematyką konkursu, wykonane najciekawszą techniką i posiadają wysokie walory estetyczne. - Wychowawcy przekazują wybrane prace do p. Beaty Wawrzyniak do r. b) Finał - Wszystkie prace finałowe zostaną wyeksponowane w widocznym miejscu w holu wejścia do szkoły. - Każda praca opatrzona zostanie kolejnym numerem. - Zwycięskie prace zostaną wyłonione na podstawie głosów oddanych przez uczniów i rodziców . - Każdy uczeń, każdy rodzic ma prawo oddać swój głos na wybraną pracę - wpisując numer pracy na kartce i wrzucając ją do skrzyni umieszczonej na terenie szkoły. - Głosowanie odbywa się w terminie od r. do r – do godziny - Zespół ds. Promocji Zdrowia w dniu r. zliczy głosy, ogłosi zwycięzców i wręczy nagrody : za I, II, III miejsce. 2. Nagrody w konkursie : Nagrody niespodzianki za I, II, III miejsce oraz gwarantowane dla wszystkich uczestników konkursu: POZYTYWNE EMOCJE ZWIĄZANE Z : - radością tworzenia  , niepewnością oczekiwania , pragnieniem sukcesu 

9 „Jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?”
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO Dla klas IV-VI „Jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?” 1. Organizatorem konkursu jest Zespół d.s Promocji Zdrowia. 2. Celem konkursu jest zdobywanie przez dzieci wiedzy na temat radzenia sobie ze złością i sposobów przeciwdziałania agresji, przemocy. 3. Wychowawca klasy po obejrzeniu teatrzyku profilaktycznego o przeprowadzeniu pogadanki ogłasza swojej klasie Regulamin szkolnego konkursu plastycznego „Jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?” 1. Konkurs składa się z dwóch części: eliminacji i finału a) Eliminacje: - Każdy uczeń klas IV- VI ma prawo, w domu, wykonać pracę plastyczną dowolną techniką, w formacie A4, w terminie od r do r., o tematyce: „Jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?” - Wykonane prace plastyczne uczniowie oddają do wychowawcy klasy do r. - Wychowawca wraz z wybranymi: przedstawicielem uczniów i rodziców, wybierają 2 spośród dostarczonych prac, które są zgodne z tematyką konkursu, wykonane najciekawszą techniką i posiadają wysokie walory estetyczne. - Wychowawcy przekazują wybrane prace do p. Beaty Wawrzyniak do r. b) Finał - Wszystkie prace finałowe zostaną wyeksponowane w widocznym miejscu w holu wejścia do szkoły. - Każda praca opatrzona zostanie kolejnym numerem. - Zwycięskie prace zostaną wyłonione na podstawie głosów oddanych przez uczniów i rodziców . - Każdy uczeń, każdy rodzic ma prawo oddać swój głos na wybraną pracę - wpisując numer pracy na kartce i wrzucając ją do skrzyni umieszczonej na terenie szkoły. - Głosowanie odbywa się w terminie od r. do r. - Zespół ds. Promocji Zdrowia w dniu r. zliczy głosy, ogłosi zwycięzców i wręczy nagrody : za I, II, III miejsce. 2. Nagrody w konkursie : Nagrody niespodzianki za I, II, III miejsce oraz gwarantowane dla wszystkich uczestników konkursu: POZYTYWNE EMOCJE ZWIĄZANE Z : - radością tworzenia  , niepewnością oczekiwania , pragnieniem sukcesu 

10 SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY „Jak dbać o własne bezpieczeństwo?”
dla klas I-III „Jak dbać o własne bezpieczeństwo?”

11 Finaliści konkursu plastycznego
dla klas I – III Klasa I a: Wiktor Kogut, Wiktoria Szczepanek Klasa I b Julia Ziółko, Patrycja Nita Klasa I c Dominik Korkosz, Natan Piszczyk Klasa I d Bartosz Tymiński, Alicja Rogozińska Klasa I e Bartłomiej Orczykowski, Wiktoria Krzemieniecka Klasa II a Natalia Toruńska, Wiktoria Rosiak Klasa II b Konrad Nowak, Adrian Donek Klasa II c Klaudiusz Podraza, Natalia Błaszkiewicz Klasa III a Emilia Kula, Emilia Vadla Klasa III b Weronika Musiał, Oliwier Wiśniewski

12 I miejsce JULIA ZIÓŁKO II miejsce DOMINIK KORKOSZ III miejsce NATALIA BŁASZKIEWICZ

13 SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY dla klas IV-VI
„Jak przeciwdziałać złości, agresji, przemocy?”

14 Finaliści konkursu plastycznego
dla klas IV – VI Klasa IV a: Natalia Skorupa, Weronika Bondel Klasa IV b Amelia Łakomy, Julia Kogut Klasa IV c Oliwia Ciszek, Radosław Kuźniak Klasa V a Szymon Szymański, Karolina Tereszko Klasa V b Emil Marzec, Wiktoria Kowalczyk Klasa V c Maksym Borowski, Klasa VI a Aleksandra Donoch, Nicole Gajek Klasa VI b Natalia Syrek Klasa VI c Mateusz Marzec, Dawid Gurawski

15 I miejsce AMELIA ŁAKOMY II miejsce ALEKSANDRA DONOCH III miejsce EMIL MARZEC

16 Opracowanie prezentacji
Wszystkim, którzy przyczynili się do pomyślnego zrealizowania tego zadania organizatorzy składają serdeczne podziękowania Opracowanie prezentacji Joanna Tłustochowicz pedagog szkolny