Wędrowiec lub Syn marnotrawny

Prezentacja na temat: "Wędrowiec lub Syn marnotrawny"— Zapis prezentacji:

1 Wędrowiec lub Syn marnotrawny
LEKCJA Z OBRAZEM Hieronim Bosch Wędrowiec lub Syn marnotrawny Część II

2 Hieronim Bosch Malarz holenderski Jego twórczość charakteryzuje złożona symbolika, dotycząca w wielu przypadkach grzeszności i niedoskonałości człowieka, poprzez swą zawiłość nie do końca jasna dla odbiorców Malarstwo Boscha stanowiło inspirację dla twórców XX wieku. ieronim osch (ok –1516)

3 Przypowieść o synu marnotrawnym
Slajd nr 6 Przypowieść o synu marnotrawnym 11) Powiedział też: Pewien człowiek miał dwóch synów. (12) Młodszy z nich rzekł do ojca: Ojcze, daj mi część majątku, która na mnie przypada. Podzielił więc majątek między nich. (13) Niedługo potem młodszy syn, zabrawszy wszystko, odjechał w dalekie strony i tam roztrwonił swój majątek, żyjąc rozrzutnie. (14) A gdy wszystko wydał, nastał ciężki głód w owej krainie i on sam zaczął cierpieć niedostatek. (15) Poszedł i przystał do jednego z obywateli owej krainy, a ten posłał go na swoje pola żeby pasł świnie. (16) Pragnął on napełnić swój żołądek strąkami, którymi żywiły się świnie, lecz nikt mu ich nie dawał. (17) Wtedy zastanowił się i rzekł: Iluż to najemników mojego ojca ma pod dostatkiem chleba, a ja tu z głodu ginę. (18) Zabiorę się i pójdę do mego ojca, i powiem mu: Ojcze, zgrzeszyłem przeciw Bogu i względem ciebie; (19) już nie jestem godzien nazywać się twoim synem: uczyń mię choćby jednym z najemników. (20) Wybrał się więc i poszedł do swojego ojca A gdy był jeszcze daleko, ujrzał go jego ojciec i wzruszył się głęboko; wybiegł naprzeciw niego, rzucił mu się na szyję i ucałował go.

4 (21) A syn rzekł do niego: Ojcze, zgrzeszyłem przeciw Bogu i względem ciebie, już nie jestem godzien nazywać się twoim synem. (22) Lecz ojciec rzekł do swoich sług: Przynieście szybko najlepszą szatę i ubierzcie go; dajcie mu też pierścień na rękę i sandały na nogi. (23) Przyprowadźcie utuczone cielę i zabijcie: będziemy ucztować i bawić się, (24) ponieważ ten mój syn był umarły, a znów ożył; zaginął, a odnalazł się. I zaczęli się bawić. (25) Tymczasem starszy jego syn przebywał na polu. Gdy wracał i był blisko domu, usłyszał muzykę i tańce. (26) Przywołał jednego ze sług i pytał go, co to ma znaczyć. (27) Ten mu rzekł: Twój brat powrócił, a ojciec twój kazał zabić utuczone cielę, ponieważ odzyskał go zdrowego. (28) Na to rozgniewał się i nie chciał wejść; wtedy ojciec jego wyszedł i tłumaczył mu. (29) Lecz on odpowiedzał ojcu: Oto tyle lat ci służę i nigdy nie przekroczyłem twojego rozkazu; ale mnie nie dałeś nigdy koźlęcia, żebym się zabawił z przyjaciółmi. (30) Skoro jednak wrócił ten syn twój, który roztrwonił twój majątek z nierządnicami, kazałeś zabić dla niego utuczone cielę. (31) Lecz on mu odpowiedział: Moje dziecko, ty zawsze jesteś przy mnie i wszystko moje do ciebie należy. (32) A trzeba się weselić i cieszyć z tego, że ten brat twój był umarły, a znów ożył, zaginął a odnalazł się (Ew.Lukasza 15:1-32) Slajd nr 6

5 W obrazie można odnaleźć wiele ukrytych treści
Hieronim Bosch W obrazie można odnaleźć wiele ukrytych treści Wędrowiec

6 Slajd 7 Slajd 8 Slajd 9 Slajd 10 Slajd 11 Slajd 12

7 Odpowiedzi udziel w karcie pracy (4-5 zdań).
Zadanie nr 1. Który fragment przypowieści przedstawiał Bosch na swoim obrazie? Wróć do tekstu przypowieści i podaj także numery wersetów. Slajdy nr 3, 4, 6 Odpowiedzi udziel w karcie pracy (4-5 zdań).

8 Jak czytać obraz? Pomyśl!!! Kompozycja
W schemat znajdujący się na karcie pracy wpisz cyfry, które będą informowały o planach obrazu. 1 – PLAN PIERWSZY Po wykonaniu zadania, przejdź do następnego slajdu. 2 – PLAN DRUGI 3 – PLAN TRZECI

9 2 3 1 2 2 2 2 2 obraz

10 Zadanie nr 2. Uporządkuj składniki obrazu wg kolejnych planów. W planie pierwszym malarz umieścił... Na drugim planie znajdują się... Plan trzeci to ... Obraz

11 Kompozycja - ciąg dalszy
Zwróć uwagę na drugą właściwość kompozycyjną obrazu. Jest nią : obraz Slajd 12 linia ukośna 4 2 3 5 6 1

12 Wymień te części obrazu, które przyjmują skośny układ.
Zadanie nr 3 Wymień te części obrazu, które przyjmują skośny układ. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – obraz Slajd 11