Informacje dla rodziców klasa I

Prezentacja na temat: "Informacje dla rodziców klasa I"— Zapis prezentacji:

1 Informacje dla rodziców klasa I
Szkoła Podstawowa nr 150 w Warszawie

2 W klasie pierwszej dzieci uczą się głównie przez zabawę
W klasie pierwszej dzieci uczą się głównie przez zabawę. Metody i formy pracy są dostosowane do możliwości rozwojowych uczniów, zależne od umiejętności skupiania uwagi, sprawności rąk i tempa pracy każdego dziecka. Nauczyciel dba o efektywne wykorzystanie czasu, decydując o zmianach aktywności uczniów (werbalna, manualna, muzyczna i ruchowa) i czasie ich trwania. W ramach zajęć ruchowych dzieci ćwiczą na boisku lub w sali gimnastycznej, bawią się na szkolnym placu zabaw, ogrodzie szkolnym lub wychodzą na spacery.  

3 Liczba godzin tygodniowo Edukacja wczesnoszkolna
Rodzaje edukacji Nazwa Liczba godzin tygodniowo Edukacja wczesnoszkolna - edukacja polonistyczna - edukacja matematyczna - edukacja społeczna - edukacja przyrodnicza 12 godzin 6 godzin 5 godzin 1 godz. Edukacja plastyczna Edukacja muzyczna Zajęcia komputerowe Wychowanie fizyczne 3 godz. Język angielski 2 godz. Religia/etyka RAZEM 22 godziny

4 Przykładowy plan zajęć klasy I
Nr Godz. Poniedziałek Wtorek Środa Czwartek Piątek 1 8:00- 8:45 e_wczesnoszk 2 8:55- 9:40 religia 3 9:50-10:35 zaj_komp. 4 10:45-11:30 j.angielski 5 11:50-12:35  wf 6 12:55-13:40 7 14:00-14:45 e_muzyczna 8 14:55-15:40 e_plastyczna wf 9 15:50-16:35

5 Przykładowe dodatkowe zajęcia pozalekcyjne
zajęcia wyrównawcze zajęcia musicalowe koło szachowe zajęcia sportowe warsztaty plastyczne gimnastyka korekcyjna

6 Szkolna wyprawka

7 Kilka słów o tornistrze
ZALECENIA GŁÓWNEGO INSPEKTORA SANITARNEGO waga tornistra nie powinna przekraczać 10 do 15% masy ciała ucznia, • powinien posiadać ergonomiczną, odpowiednio usztywnioną ściankę przylegającą do pleców, • jego ciężar powinien być rozłożony symetrycznie, • cięższe rzeczy powinny być umieszczone na dnie, a lżejsze wyżej, • tornister powinien mieć równe, szerokie szelki, • długość szelek powinna umożliwić swobodne wkładanie i zdejmowanie jednocześnie zapewniając jak najlepsze przyleganie tornistra do pleców, • tornister należy nosić na obu ramionach, • konieczne jest kontrolowanie przez rodziców zawartości tornistra, aby zapobiec zabieraniu przez uczniów zbędnych rzeczy,

8 Cechy dobrego tornistra
Waga pustego tornistra – do 1300 g Waga tornistra z codziennym wyposażeniem – od 10% do 15% wagi dziecka Uchwyt Szeroka klapa Regulowane szelki Wygodny zatrzask Odblaski Kieszenie Sztywna konstrukcja całego tornistra

9 Podręczniki Uczniowie klas pierwszych korzystać będą z bezpłatnego podręcznika, który zostanie wypożyczony każdemu dziecku przez naszą placówkę.  Dodatkowe pomoce dydaktyczne zostaną wybrane przez wychowawców oraz zakupione zbiorowo przez szkołę z przyznanych na ten cel dotacji rządowych. Według tych samych zasad zostaną zakupione podręczniki do języka angielskiego. Program rządowy nie przewiduje dotacji na zakup podręcznika do nauki religii .

10 W salach lekcyjnych jest wyznaczone miejsce dla każdego ucznia, aby mógł zostawić swoje przybory, z których nie korzysta w domu. Wyposażenie wyprawki szkolnej będzie opublikowane na stronie internetowej szkoły oraz w formie wydruku przekazana przez wychowawców w dniu rozpoczęcia roku szkolnego.

11 Zachęcamy do odwiedzania strony internetowej szkoły oraz korzystania z zakładki STRONA SZKOLNIACZKA.

12 Dziękujemy za uwagę