Raport OECD o Czechach „Użytecznym przykładem mogą być aktywności podejmowane w Czechach, w których internacjonalizacja została zidentyfikowana w „Planie.

Prezentacja na temat: "Raport OECD o Czechach „Użytecznym przykładem mogą być aktywności podejmowane w Czechach, w których internacjonalizacja została zidentyfikowana w „Planie."— Zapis prezentacji:

1

2 Raport OECD o Czechach „Użytecznym przykładem mogą być aktywności podejmowane w Czechach, w których internacjonalizacja została zidentyfikowana w „Planie Długoterminowym, ” jako jeden z trzech priorytetów w rozwoju szkolnictwa wyższego. Aktywności międzynarodowe zgodne z założeniami określonymi przez ministerstwo edukacji mogą tam liczyć na dodatkowe, państwowe finansowanie ” OECD Reviews of Tertiary Education – Poland, Priorities for Future Policy Development wrzesien 2007

3 Uniwersytet Karola w Pradze w liczbach
1348 6,7 miliarda / 30% 1400/2700 13% 25% 263/248 2 razy 1600: 1400 I miejsce

4 Studenci zagraniczni w Czechach
Źródło: Ministerstwo Edukacji, Młodzieży i Sportu, Republika Czeska 2007 Studenci zagraniczni w Czechach 26 790 10 263

5 Procent w ogólnej liczbie studentów
Źródło: Ministerstwo Edukacji, Młodzieży i Sportu, Republika Czeska 2007

6 Polska i Czechy na tle OECD
Źródło:Education at a glance 2007

7 Studenci zagraniczni: proporcjonalnie
Polska 38 mln Czechy 10 mln 16 tys. 10 tys. Źródło: Ministerstwo Edukacji, Młodzieży i Sportu, Republika Czeska 2007

8 Studenci zagraniczni w Czechach według kraju pochodzenia
Słowacja 10,119 Rosja 809 Ukraina 703 Wielka Brytania 434 Wietnam 417 Białoruś 310 Polska 188 Niemcy 281 Izrael 250 Norwegia 244 Kazachstan 224 USA 219 Grecja 217 Libia Cypr 211 Bułgaria 210 Portugalia 203 Inne kraje 2,783 Studenci zagraniczni w Czechach według kraju pochodzenia Źródło: UNESCO 2006

9 Ulubione destynacje studentów z Czech
Francja 654 Wielka Brytania 606 Austria 443 Słowacja 438 Szwecja 242 Polska 200 Szwajcaria 186 Włochy 163 Hiszpania 129 Australia 123 Holandia 102 Inne kraje 368 Źródło: UNESCO 2006

10 Eramus-Socrates Źródło: Ministerstwo Edukacji, Młodzieży i Sportu, Republika Czeska 2007

11 1:1,7 1:3 Czechy Polska Proporcje „erasmusowe”
Źródło: Ministerstwo Edukacji, Młodzieży i Sportu, Republika Czeska 2007

12 Tajemnica Erasmusa czeskiego
Od roku 2001 – dodatkowe finansowanie Średnia suma stypednium: 450 Euro/miesiąc Kamień milowy

13 Plan Długoterminowy I i II
(Dlouhodobý Zámer) Obowiązek w prawie o szkolnictwie wyższym Rozwojowe programy aktualizacja (internacjonalizacja) (internacjonalizacja jak priorytet)

14 Plan 2006-2010 Założenia – 10% studenci zagraniczni
2008 – reakcja na Raport OECD Ocena środowiska

15 Aktywności promocyjne
Dotychczasowe próby – Ministerstwo Edukacji, Młodzieży i Sportu oraz Narodowa Agencja Socratesa Ocena Raportu OECD, 2006 Co dalej?

16 Polska inspiracja „W imieniu Konferencji Rektorów Uczelni Czeskich mogę wyznać, że jesteśmy pod ogromnym wrażeniem strategii promocji szkolnictwa wyższego wyrażonej w projekcie „Study in Poland”. Na tym polu Polska jest dla nas z pewnością wzorem.” prof. Vaclav Hampl, rektor Uniwersytetu Karola w Pradze

17 Dĕkuji pĕknĕ!

18

19 Studenci zagraniczni w Czechach według kraju pochodzenia
Łącznie 18,522 Słowacja 10,119 Rosja 609 Ukraina 603 Wielka Brytania 334 Wietnam 317 Białoruś 210 Polska 188 Niemcy 181 Izrael 150 Norwegia 144 Kazachstan 124 USA 119 Grecja 117 Libia Cypr 111 Bułgaria 110 Portugalia 103 Inne kraje 2,783 Studenci zagraniczni w Czechach według kraju pochodzenia Źródło: UNESCO 2006