Číslo přílohy: VY_ 32_INOVACE_20 _ZLOMKY Mgr. Aniela Jochymková

Slides:



Advertisements
Podobne prezentacje
Autor:Mgr. Irena Gomola Předmět:Výchova k občanství Třída:8 A Šablona projektu:III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Datum zařazení do.
Advertisements

Autor: Mgr. Irena Gomola Předmět: Výchova k občanství Třída: 8 A
Autor: Mgr.Irena Gomolová Předmět: Výchova k občanství a pro život
Využité materiály: Číslo přílohy : VY_32_INOVACE_ICTVBVV. Autor:
UŁAMKI ZWYKŁE ?.
Illustrated Mathematics Dictionary
Jak graficznie przedstawić ułamek?
Równowaga chemiczna - odwracalność reakcji chemicznych
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_19_ Zdrowy styl życia Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Přírodověda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Zużycie prądu w moim domu ENERGIA ELEKTRYCZNA ODCZYTWskazania licznika Zużycie w jednostkachLiczba osóbŚrednie zużycie na osobę Pierwszy44894,
 Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_13_Bolesław Chrobry Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_05_ Europa Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_15_Życie na pustyni Autor: Mgr. Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_14_Dojrzewanie płciowe Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Přírodověda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
NA TROPACH LICZBY П. CZYM JEST LICZBA П? Zacznijmy tak, jak na profesjonalny matematyczny wykład przystało, czyli od definicji. П ≠ 3 П ≠ 3,14 П ≠ 3, …?!
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_11 _Rzeczownik ćwiczenia Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Polský jazyk Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_06_ Nasi sąsiedzi Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy:íslo přílohy:VY_32_INOVACE_20_Sprawdzian 5 Autor: Škola: Mgr.Beata Tomanek Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_01_Drzewa Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Přírodověda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_01_ Republika Czeska Autor: Mgr. Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_18_Cechy życiowe zwierząt Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Prvouka Třída: 3.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Ssaki domowe. Č íslo p ř ílohy: VY_32_INOVACE_11_SSAKI DOMOWE Škola: Autor: Základní škola a mate ř ská škola s polským jazykem vyu č ovacím Bukovec Mgr.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_O8_ Karol Iv Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_13_ Przymiotnik ćwiczenia Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Polský jazyk Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_16_Sprawdź siebie Autor: Škola: Mgr. Beata Tomanek Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec Předmět:
ULAMKI ZWYKLE KLASA IV. 2 3 kreska ułamkowa licznik ułamka mianownik ułamka ULamek zwykLy.
Zależności wprost proporcjonalne Radosław Hołówko Konsultant: Agnieszka Pożyczka.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_16_ Strefy klimatyczne Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Přírodověda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_17_Mała powtórka z historii Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_17_ Przebieg ludzkiego życia Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Prvouka Třída: 3.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Základní škola a Mateřská škola s pol.jaz.vyuč. Bukovec
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_20_Sprawdź siebie Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
1 Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_05 _Zbójnik Ondraszek Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Polský jazyk Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_06_Zbójnik Ondraszek Autor: Škola: Mgr.Beata Tomanek Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_ 08_Części mowy ćwiczenia Autor: Škola: Mgr. Beata Tomanek Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_3 _Przecinek w zdaniu Autor: Škola: Mgr.Beata Tomanek Základní škola a Mateřská škola s pol. jaz. vyuč. Bukovec Předmět: Polský.
Grzyby. Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_11_GRZYBY Škola: Autor: Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec Mgr. Halina Kuligová.
SZTUCZKA PSYCHOLOGICZNA Wykonuj kolejne instrukcje.
Zioła. Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_18_ZIOŁA Škola: Autor: Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec Mgr. Halina Kuligová Předmět:
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_08_Rośliny Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Přírodověda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Moje ciało. Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_06_MOJE CIAŁO Škola: Autor: Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec Mgr. Halina.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_19_WIELKANOC I Škola: Autor: Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec Mgr. Halina Kuligová Předmět:
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_10_ Mieszko I Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 4.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Stworzenie świata Szabat
Joanna Celuch W ż yciu codziennym cz ę sto znajdujemy si ę w sytuacji, gdy musimy jak ąś cało ść podzieli ć na cz ęś ci.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_ O7_Cz ęści mowy Autor: Škola: Mgr.Beta Tomanek Základní 3kola a Mateřská škola s polským jaz. vyuč. Předmět: Polský jazyk.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_07_ Od słodkiej Francji po tulipany Niderlandów Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Vlastivěda Třída: 5.třída Šablona projektu:
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_02_WIELKANOC Autor: Škola: Mgr.Beata Tomanek Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec Předmět:
Jazda na rowerze. Číslo přílohy: VY_32_INOVACE_03_JAZDA NA ROWERZE Škola: Autor: Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec.
Číslo přílohy: VY_32_INOVACE _15_ Czasownik - ćwiczenia Autor: Mgr.Beata Tomanek Předmět: Polský jazyk Třída: 5.třída Šablona projektu: III/2 Inovace a.
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Kultura Późnego Średniowiecza w Polsce
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
UŁAMKI ZWYKŁE ?.
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Plan dnia.
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Przybliżenia dziesiętne liczb rzeczywistych
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
Położenie Nadleśnictwa Jeleśnia
Základní škola a Mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Bukovec
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
NA UŁAMKACH DZIESIĘTNYCH.
PREZENTOWANIE I ODCZYTYWANIE DIAGRAMÓW
Zapis prezentacji:

Číslo přílohy: VY_ 32_INOVACE_20 _ZLOMKY Mgr. Aniela Jochymková Autor: Mgr. Aniela Jochymková Předmět: Matematika Třída: 5. ročník Šablona projektu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Datum zařazení do výuky a zapsání do třídní knihy 13.10.2011 Jazyk: Polština Název a anotace: Materiál je určen k procvičování základních pojmů zlomků, zlomky v praxi. Druh učebního materiálu: DUM – Prezentace Power Point Očekávaný výstup Zlomky Využité materiály: Obrázky byly použité z klipartu

Ułamki 3 4 licznik kreska ułamkowa mianownik Mianownik określa na ile części była podzielona całość. Licznik podaje ilość tych części.

Pokoloruj tyle części, ile przedstawiają ułamki: 1 4 2 3 7 8 5 9

4 Koło zostało podzielone na 4 części, zakolorowano 4 , zatem 1 całość. = 1 8 Koło znowu podzielono na części. Tym razem na 8. Zakolorowano 8 części, zatem znowu 1 całość. Określ jaki to ułamek:

Ułamek 4 przedstawia 4 całości. 1 Ułamek 7 13 1 1 = 7 = 13 Zapisz ułamki: Trzy dziesiąte jedna piąta siedem trzecich osiem przez jeden szósta część siedem siódmych