Szkoły Podstawowej nr 45 im. Jana Pawła II w Białymstoku

Prezentacja na temat: "Szkoły Podstawowej nr 45 im. Jana Pawła II w Białymstoku"— Zapis prezentacji:

1 Szkoły Podstawowej nr 45 im. Jana Pawła II w Białymstoku
Kubuś Puchatek i jego przyjaciele Zajęcia w klasie II Szkoły Podstawowej nr 45 im. Jana Pawła II w Białymstoku nauczyciele prowadzący: mgr Bożena Hackiewicz mgr Grażyna Gajlewicz

2 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele
Zajęcia w klasie II Dwie godziny lekcyjne Cel ogólny - ćwiczenia utrwalające nabyte umiejętności w posługiwaniu się narzędziami przybornika edytora graficznego; z wykorzystaniem wiedzy uczniów z zajęć edukacji polonistycznej, a dotyczącej znajomości postaci i scenek z bajki „Kubuś Puchatek”.

3 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele
Cele operacyjne: przypomnienie przygód i postaci z bajki „Kubuś Puchatek”; projektowanie postaci „nowego” zwierzątka lub wymyślonej scenki; ćwiczenia utrwalające posługiwanie się narzędziami przybornika edytora graficznego; w przypadku dzieci z deficytami manualnymi - ćwiczenia w utrwalaniu wybranych narzędzi przybornika - kolorowanki.  utrwalenie ortograficznych zasad pisowni; wdrażanie dzieci do używania form grzecznościowych;

4 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele
Zajęcia prowadziłyśmy metodą łączącą pokaz, dyskusję, z ćwiczeniami praktycznymi. Stosowałyśmy formę pracy indywidualną i zbiorową.

5 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele
Lekcję rozpoczęliśmy prezentacją przypominającą postacie zwierząt występujących w bajce.

6 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele
Omówiliśmy z dziećmi ciekawsze przygody bohaterów, jakie zapamiętały omawiając lekturę na zajęciach edukacji polonistycznej i rozwiązując różne zadania matematyczne. Szczególną uwagę zwracałyśmy na „ludzkie” cechy zwierzątek.

7 Następnie dzieci projektowały
i rysowały na papierze i komputerze nowe zwierzątko, jako nowego bohatera bajki. Prezentujemy kilka wybranych prac uczniów

8 Paulina Tymosiuk

9 Marta Czaplejewicz

10 Dominika Tomczuk

11 Natalia Nowicka

12 Ania Szatyłowicz

13 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele
w przypadku dzieci z deficytami manualnymi były to ćwiczenia w utrwalaniu wybranych narzędzi przybornika - kolorowanki.

14

15

16

17 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele Rysunki wydrukowaliśmy.
Najładniejsze prace (klasowa komisja dziecięca), zostały przekazane do I etapu Międzyszkolnego Konkursu pt. „Kubuś Puchatek i jego przyjaciele” organizowanego przez nauczycieli naszej Biblioteki Szkolnej.

18 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele

19 Najprzyjemniejsza część konkursu - nagrody

20 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele LITERATURA:
1. A. A. Milne “Kubuś Puchatek” Wyd. “Nasza Księgarnia” Warszawa 1995; 2. Wesoła Szkoła Kształcenie zintegrowane w klasie 2; Przewodnik Metodyczny część 2, 3; Wydanie 1; Podręcznik cz. 2; Hanna Dobrowolska, Anna Konieczna Karty pracy ucznia cz. 2; Hanna Dobrowolska, Anna Konieczna, Krystyna Wasilewska; Matematyka cz. 2; Jadwiga Hanisz, WSiP, Warszawa 2000; 3. Przewodnik Metodyczny dla nauczyciela, Lektura Szkolna w klasach 1 – 3; Wyd. JUKA Łódź 1994; 4. Lektura w klasach I – III Krystyna Lenartowska i Wacława Świątek; Strona Szymona - małe co nieco.

21 Kubuś Puchatek i jego przyjaciele Dziękujemy za uwagę
Bożena Hackiewicz & Grażyna Gajlewicz