Projekt: „Doświadczam, eksperymentuję, poznaję”

Prezentacja na temat: "Projekt: „Doświadczam, eksperymentuję, poznaję”"— Zapis prezentacji:

1 Projekt: „Doświadczam, eksperymentuję, poznaję”
Mikroskopowanie Projekt: „Doświadczam, eksperymentuję, poznaję”

2 Wstęp do mikroskopowania
Na początku zapoznaliśmy się ze sprzętem i podpisaliśmy kontrakt.

3 Budowa mikroskopu

4 Znaczenie części mikroskopu
Okular - służy do powiększenia i obserwacji ocznej obrazu tworzonego przez obiektyw mikroskopu Tubus – łączy okular z obiektywem Śruba mikrometryczna i makrometryczna – nadaje ostrość obrazu Statyw - zapewnia sztywność całej konstrukcji Tarcza rewolwerowa – umożliwia zmianę obiektywu Obiektyw – wpływa na jakość obrazu oglądanego preparatu Stolik z łapkami – służy do umieszczania szkiełka z badanym preparatem w polu widzenia układu optycznego mikroskopu Źródło światła - oświetla preparat, nadaje jasność w polu widzenia

5 Mikroskopy w naszej szkole

6 Przyrządy do mikroskopowania

7 Instrukcja wykonania preparatu mikroskopowego
1. Przygotuj szkiełko podstawowe. 2. Nanieś na nie za pomocą pipety kroplę wody. 3. Przygotuj preparat używając igły preparacyjnej. 4. Za pomocą igły preparacyjnej nanieś przygotowany fragment na szkiełko podstawowe w kropli wody. 5. Nakryj przygotowany preparat szkiełkiem nakrywkowym. 6. Za pomocą chusteczki usuń nadmiar wody między szkiełkami.

8 1. 2. 3. 4. 5. 6.

9 TIK w mikroskopowaniu TIK- Technologie Informacyjno-Komunikacyjne

10 Mikroskopowanie w praktyce

11

12 Preparaty Skórka cebuli Jądro - przekrój Mrówka Pierwotniaki
Czułek karalucha Krew żaby Pchła mysia Toczek

13 Dziękujemy za uwagę!!! Autorzy: Dominika Ślesińska, Lena Roszuk,
Karolina Watkowska, Kacper Świerczyński