Writing Ewa Hołubowicz 23 października 2015 Plan  Typy zadań  Cechy wspólne  Instrukcja  Ocena.

Prezentacja na temat: "Writing Ewa Hołubowicz 23 października 2015 Plan  Typy zadań  Cechy wspólne  Instrukcja  Ocena."— Zapis prezentacji:

1

2 Writing Ewa Hołubowicz 23 października 2015

3 Plan  Typy zadań  Cechy wspólne  Instrukcja  Ocena

4 Guided Writing  ESP = zagadnienie techniczne  Interpretacja wykresu

5 Zagadnienie techniczne + interpretacja wykresu Cechy wspólne:  Ilość punktów za zadanie  Liczba słów  Instrukcja  Ocena

6 Zagadnienie techniczne - instrukcja  State what Kevlar is  Name at least four properties of Kevlar  Present different applications of Kevlar  Show how the properties of Kevlar relate to its applications  Use the following words: resistant, protect and unique  Use Passive Voice in at least two sentences  Begin your description with the sentence given below: Kevlar was developed by DuPont in 1965.

7 Interpretacja wykresu- instrukcja  Describe and interpret the graph  Use the following words and expressions in appropriate forms: to vary, to fall, an increase, steadily, to fluctuate  Compare the trends shown in the graph  Give possible reasons for the trends (e.g. ease of use, number of users, specific features and formats, etc.)  Use different expressions to describe the trends  Use Simple Past forms  Begin your description with the sentence given below: The graph provided by the U.S. Statistics Bureau shows time spent on Facebook, Google and Yahoo from July 2007 till August 2010.

8 Guided writing - instrukcja Cele instrukcji:  Treść  Słownictwo  Rejestr  Poprawność gramatyczna  Poprawna organizacja Co należy wziąć pod uwagę:  Liczba poleceń  Ilość podpowiedzi (treść)  Ilość podpowiedzi (słownictwo)  Ilość podpowiedzi (gramatyka)  Zdanie wprowadzające

9 Instrukcja - zalecenia Nauczyciel powinien:  Samemu napisać zadanie  Uczyć swoich studentów jak je pisać  Ocenić zadanie (swoje i studentów)

10 Guided writing - ocena Organizacja (Organization) Dokładność (Accuracy) Zakres (Range) Rejestr (Register) (0-5)(0-6) (0-3)

11 Ocena - zalecenia  Jednolite i czytelne kryteria oceny  Zagadnienie techniczne (ESP) ocenia osoba posiadająca wiedzę z danej dziedziny

12 Podsumowanie  Umiejętne dobranie zadań  Dobrze sformułowana instrukcja  Klarowna ocena

13 Dziękuję za uwagę