Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał

Prezentacja na temat: "Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał"— Zapis prezentacji:

1 Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 CZŁOWIEK – NAJLEPSZA INWESTYCJA Publikacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Prezentacja jest dystrybuowana bezpłatnie

2 DANE INFORMACYJNE Nazwa szkoły: Zespół Szkół Publicznych nr 3 w Kościerzynie ID grupy: 96/68_MP_G1 Kompetencja: Matematyczno – Przyrodnicza Temat projektowy: Budowa cząsteczkowa materii. Semestr/rok szkolny: II semestr / rok szkolny 2009/2010

3 WZAJEMNE POZNANIE UCZNIÓW N a s z a g r u p a. Opiekun naszej grupy mgr inż. Lidia Walewska Dnia 21.04.2010r. w Zespole Szkół Publicznych nr 3 w Kościerzynie odbyło się pierwsze spotkanie w ramach projektu Rozwój przez kompetencje – matematyczno - przyrodnicze. Podczas zajęć mieliśmy okazję wzajemnie się poznać. Na podstawie prezentacji przedstawionej przez opiekuna zapoznaliśmy się z celami i zadaniami naszego projektu. Nasza szkoła

4 PRZEGLĄDAMY ZASOBY INTERNETU Dnia 22 kwietnia 2010 r. odbyły się kolejne zajęcia. Przeglądaliśmy zasoby internetowe powiązane tematycznie z Budową cząsteczkową materii Dnia 22 kwietnia 2010 r. odbyły się kolejne zajęcia. Przeglądaliśmy zasoby internetowe powiązane tematycznie z Budową cząsteczkową materii

5 GRUPY ROBOCZE UCZNIÓW Pani Lidia Walewska podzieliła nas na grupy, każda z grup miała do wykonania inne zadanie. Wyszukiwaliśmy i gromadziliśmy informacje dotyczące: budowy atomu, głównych składników materii, z których składa się nasza planeta oraz dziejów Ziemi.

6 BUDOWA MATERII - DOŚWIADCZENIA Przeprowadzaliśmy różne doświadczenia, związane z budową cząsteczkową materii. Dyskutowaliśmy nad wynikami, zapisywaliśmy spostrzeżenia i wnioski Wykonywaliśmy rożne obliczenia, również dotyczące objętości cieczy.

7 ROZWIĄZYWANIE KRZYŻÓWEK Rozwiązywaliśmy krzyżówki przygotowane przez nasze koleżanki na temat: budowy atomu, budowy i zastosowania mikroskopu, budowy geologicznej Ziemi. Dokumentowaliśmy zajęcia za pomocą zdjęć i przygotowaliśmy się do następnych zajęć, m.in. : na temat produkcji porcelany.

8 PRASA NAUKOWO – TECHNICZNA. Przeglądaliśmy zasoby czasopism popularno – naukowych Świat nauki, Wiedza i życie, Młody technik. Omawialiśmy najciekawsze artykuły powiązane z budowa materii.

9 POMIAR WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Wypełnialiśmy ankiety oraz rozwiązywaliśmy testy, które miały na celu zbadanie poziomu naszej wiedzy w obszarze objętym tematem projektowym.

10 BADANIE WŁASNOŚCI FIZYCZNYCH I CHEMICZNYCH - DOŚWIADCZENIA Badaliśmy własności fizyczne i chemiczne wybranych substancji i minerałów m.in. wapieni, gipsu krystalicznego, siarki, soli kamiennej

11 PRZYGOTOWANIE DO ZWIEDZANIA ZAKŁADÓW PORCELANY Ciekawa strona o produkcji porcelany: http://www.ergo.com.pl/ergo_historia/produkcja.html http://www.ergo.com.pl/ergo_historia/produkcja.html

12 ZWIEDZAMY ZAKŁADY PORCELANY STOŁOWEJ LUBIANA

13 TABLICA INTERAKTYWNA Uczymy się obsługi i korzystania z tablicy interaktywnej typu SMART.

14 TRZY ŻYWIOŁY DO OCHRONY: WODA, POWIETRZE I ZIEMIA… Dyskutujemy nad wartością otaczającego nas środowiska Kościerski zakład energetyczny -KOSPEC Kościerskie Wodociągi

15 VIII BAŁTYCKI FESTIWAL NAUKI W Instytucie Oceanografii Sprawdzamy co dociera do osadów z Zatoki Gdańskiej? Zajęcia praktyczne Badamy skały sudeckich grot i jaskini

16 VIII BAŁTYCKI FESTIWAL NAUKI Poznajemy wnętrze Ziemi Ziemia jest zbudowana z poszczególnych warstw, skał oraz minerałów.

17 POZNAJEMY NASZ BAŁTYK Wykład dr Jaromira Jakackiego z Uniwersytetu Gdańskiego wzbudził nasze ogromne zainteresowanie tematem.

18 HYDROZAGADKA - CO WIEMY O WODZIE? Wykład dr Doroty Burskiej z Uniwersytetu Gdańskiego dla uczniów z projektu Rozwój przez kompetencje bardzo podobał się naszej grupie.

19 CENTRUM HEWELIANUM Zwiedzamy Centrum Hewelianum. Poznajemy Uczymy się Przekonaliśmy się, że nauka może być doskonałą zabawą

20 JAN HEWELIUSZ - PATRONUJE CENTRUM NAUKOWEMU HEWELIANUM Jan Heweliusz (łac. Johannes Hevelius, niem. Johann Hewelcke; ur. 28 stycznia 1611 w Gdańsku – zm. 28 stycznia 1687 tamże) – gdański astronom. Mówiono że jego wzrok był tak dobry że mógł dostrzec gwiazdy siódmej wielkości.

21 WYSTAWA ENERGIA, NIEBO I SŁOŃCE To wspaniała wystawa, którą możemy polecić każdemu koledze i koleżance

22 PODSUMOWUJEMY PRACĘ NAD PROJEKTEM Uzupełniamy e-kronikę Tworzymy prezentację Cieszymy się z zdobytej wiedzy i nowych umiejętności oraz wspólnie przeżytej przygody z nauką

23 Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 CZŁOWIEK – NAJLEPSZA INWESTYCJA Publikacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Prezentacja jest dystrybuowana bezpłatnie