1 OD MARZEŃ DO WIRTUALNEGO GLOBALNEGO ŚWIATA prof. dr hab. Henryk Bednarczyk Dotacje na innowacje. Inwestujemy w Waszą przyszłość Projekt współfinansowany.

Prezentacja na temat: "1 OD MARZEŃ DO WIRTUALNEGO GLOBALNEGO ŚWIATA prof. dr hab. Henryk Bednarczyk Dotacje na innowacje. Inwestujemy w Waszą przyszłość Projekt współfinansowany."— Zapis prezentacji:

1 1 OD MARZEŃ DO WIRTUALNEGO GLOBALNEGO ŚWIATA prof. dr hab. Henryk Bednarczyk Dotacje na innowacje. Inwestujemy w Waszą przyszłość Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Konferencja podsumowująca projekt 12 grudnia 2012 Powiat Zwoleński www.zwolenpowiat.pl Gmina Zwoleń www.zwolen.pl www.sycyna.ppp.pl

2 2 Marzenia zwykle się spełniają Ale nie tak i nie wtedy Kiedy tego pragniemy Maria Dąbrowska

3 3 Otwarcie konferencji: prof. dr hab. Henryk Bednarczyk Program artystyczny – kierownictwo Alicja Szewczyk Honorata Dziwisz – Dyrektor LO im. J. Kochanowskiego Dyplomy Uznania, Podziękowania Waldemar Urbański – Starosta Zwoleński Bogusława Jaworska – Burmistrz Zwolenia Od marzeń do wirtualnego świata prof. dr hab. Henryk Bednarczyk W stronę E-społeczeństwa mgr Tomasz Sułkowski Dyplomy dla Najlepszych – Liderzy grup, Talenty Wspólna fotografia Wręczenie świadectw Poczęstunek Plan Konferencji

4 4 Uczniowie Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Kochanowskiego w Zwoleniu pod kierownictwem Alicja Szewczyk Program artystyczny

5 5

6 6 (80 komputerów w 51 ePunktach w 44 wsiach powiatu zwoleńskiego) eSycyna 2000÷2010

7 7 Partnerstwo dla społeczeństwa informacyjnego – przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w gminach Powiatu Zwoleńskiego www.e-inclusion.zwolenpowiat.pl Celem projektu jest przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu 180 gospodarstw domowych ze względu na niepełnosprawność bądź niekorzystną sytuację materialną poprzez zapewnienie im w okresie od lipca 2011 do grudnia 2012 r. dostępu do Internetu na terenie Powiatu Zwoleńskiego. Partnerstwo: Powiat Zwoleński – zarządzający projektem (główny informatyk, administracja), gospodarstwa domowe – niepełnosprawni, rodziny zastępcze, uczniowie szkół ponadgimnazjalnych z Powiatu Zwoleńskiego. Gmina Zwoleń – gospodarstwa domowe, uczniowie gimnazjów + VI klasa szkoły podstawowej z Gminy Zwoleń. Stowarzyszenie Oświatowe Sycyna – grupa uzdolnionej młodzieży – Talenty szkolenia, doradztwo edukacyjne i informatyczne, ewaluacja.

8 8 Beneficjenci Projektu Powiat Zwoleński – 73 osoby niepełnosprawne Gmina Zwoleń – 43 osoby w tym 27 uczniów Gmina Kazanów – 11 osób w tym 7 uczniów Gmina Tczów – 2 uczniów Gmina Policzna – 9 osób w tym 6 uczniów Gmina Przyłek – 8 osób w tym 3 uczniów

9 9 Partnerstwo dla społeczeństwa informacyjnego – przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu w gminach Powiatu Zwoleńskiego www.e-inclusion.zwolenpowiat.pl Działania: 1.Uruchomienie Biura Projektu i strony www (I kw. 2011). 2.Procedury, zakup komputerów i usługi bezprzewodowego Internetu 3.Informacja, promocja i rekrutacja. Urząd Gminy, Starostwo Powiatowe (I–II kw. 2011). 4.Kwalifikacja uczestników/czek do projektu (II kw. 2011). 5.Przekazania sprzętu i zapewnienie Internetu (II kw. 2011–IV kw. 2012). 6.Szkolenia (II kw. 2011–IV kw. 2012) podstawy obsługi komputera, e-społeczeństwo. 7.Monitoring i kontrola wykorzystania sprzętu (III kw. 2011–IV kw. 2012) aktywność, e-doradztwie, użytkowania komputera, korzystania z Internetu. 8.Zapewnienie wsparcia w użytkowaniu sprzętu (III kw. 2011–IV kw. 2012). 9.Modernizacja sprzętu (IV kw. 2012). 10.Promocja projektu, w tym organizacja konferencji (I kw. 2011–IV kw. 2012).

10 10 PROGRAMY KURSÓW Podstawy obsługi komputera i połączeń z Internetem (30.05.÷30.10.2011) I. Użytkowanie komputera II. Podstawowe aplikacje III. Bezpieczeństwo systemu komputerowego IV. Internet Zajęcia stacjonarne (24h) + e-Learning (16h) Uczestnik potrafi: wykorzystać sprzęt i oprogramowanie komputerowe w zakresie organizowania procesu samokształcenia wykorzystać sieć Internet w samokształceniu doskonaleniu umiejętności komputerowych edytować wielostronicowe dokumenty edytorze tekstu wstawiać do dokumentu grafikę tworzyć grafikę prezentacyjną stosować oprogramowanie antywirusowe i narzędzia diagnostyczne systemu komputerowego obsługiwać komunikator (np. Skype, GaduGadu) i pocztę internetową.

11 11 PROGRAMY KURSÓW E-społeczeństwo (01.10÷26.11.2012) I. E-learning w nauczaniu, portale edukacyjne II. Zakupy internetowe III. Bankowość internetowa, zakupy, bank, e-administracja IV. E-administracja, e-praca, e-usługi, informacje przydatne w sieci Zajęcia stacjonarne (30h) + e-Learning (20h) Uczestnik potrafi: wyszukiwać i pobierać potrzebne informacje z sieci korzystać z portali edukacyjnych wykorzystywać technologie e-learningu w procesie edukacyjnym wyszukiwać charakterystyki zawodów w sieci wyszukiwać oferty pracy dokonywać zakupów w sieci według określonych zasad wykorzystywać do swoich potrzeb użyteczne aplikacje Internetowe korzystać z bakowości elektronicznej.

12 12 Plan kursu i harmonogram Talenty Talenty 2 x 4h; 29.X, g. 16.00-19.00 05.XI, g. 16.00-19.00 Zajęcia stacjonarne specjalistyczne 2011: Zajęcia fakultatywne (do wyboru) wycieczka wirtualna, e-Learning 6h - 14.XI.2011 g. 15.30-20.30 Program Windows Live Movie Maker Przygotowanie materiałów audio-wideo Kreowanie konta hostingowego Przygotowanie przestrzeni do instalacji aplikacji internetowych Kompozer – edytor HTML (WYSWIG) Budowa stron Internetowych w HTLM Przygotowanie FTP na serwer cba.pl Przygotowanie przestrzeni dyskowej do instalacji aplikacji internetowych e-learning Wykorzystanie narzędzi do obsługi wideo, fotografii, wiadomości błyskawicznych, poczty elektronicznej, sieci społecznościowych. Modyfikacja parametrów konta hostingowego, testowanie dostępnych aplikacji internetowych Generowanie tematycznych serwisów internetowych Przegląd dostępnych aplikacji FTP, transmisja plików na serwer Modyfikowanie treści i wyglądu portalu. Instalacja wybranych dodatkowych modułów

13 13 W Centrum Nauki Kopernik w Warszawie

14 14 Wypowiedzi uczniów Pani Sylwia Kwaśnik, matka Adriana uczestnika projektu kontaktuje się z bratem mieszkającym w Niemczech za pomocą komunikatora Skype. Wiedza pozyskana z Internetu o ciekawych miejscach w kraju pozwoliła Pani Zofii Pawlikowskiej, matce Bartka uczestnika projektu na organizowanie wycieczek dla członków Stowarzyszenia Pomocy Rodzinie i Poszkodowanych w Wypadkach Komunikacyjnych oraz dla osób z I grupą inwalidzką Warsztatów Terapii Zajęciowej w Zielonce Starej (zwiedzili Międzyzdroje). Tomasz Fijołek: Mam nadzieje, że sprzęt będzie długo służył i pomagał w nauce. Szkolenia pomagają poznać wszystkie przydatne funkcje komputera. Rozmawiałem z kilkunastoma osobami przez Skype i pocztą e-mail. Jacek Zawadzki: wiążę nadzieje, że będę dalej mógł poznawać komputer i korzystać z niego. Szkolenia dobrze wpływają na wykorzystywany sprzęt.

15 15 Co dalej? Uzupełnienie, modernizacja komputerów Serwis komputerów Ubezpieczenie sprzętu Dostęp do Internetu Pozostaje wyposażenie Ulgowe opłaty Bezpłatne punkty dostępu

16 16 Co dalej? Bezpłatny Internet w punktach eSycyna Biblioteki Domy Kultury Szkoły

17 17 Iść za marzeniami I znowu iść za marzeniami I tak zawsze do końca Joseph Conrad