POTĘGA PRASY ZBLIŻENIA W VI LO Sebastian Gidaszewski, kl. II a, LO VI

Prezentacja na temat: "POTĘGA PRASY ZBLIŻENIA W VI LO Sebastian Gidaszewski, kl. II a, LO VI"— Zapis prezentacji:

1 POTĘGA PRASY ZBLIŻENIA W VI LO Sebastian Gidaszewski, kl. II a, LO VI
Do slajdu, gdzie wrzuciłam zdjęcia dawnej redakcji powiedz, że z nasze redakcji absolwenci rysownicy wybierają Grafikę i malarstwo na ASP jak Sonia Pałęga i Patrycja Kruk czy dziennikarstwo, jak Marcin Fiedorowicz, Olga Petryszak Czy dziennikarz szczecińskiego radia Grzegorz Lament. Sebastian Gidaszewski, kl. II a, LO VI

2

3 POCZĄTKI W pierwszych latach był to tylko jeden numer w ciągu roku, w którym prezentowaliśmy pierwszoklasistów starszym klasom. Dlatego i nasza nazwa: ZBLIŻENIA. Udało nam się wydać jeden numer w obcych językach, był to szkolny FOCUS. W tym roku redagujemy już 34 numer.

4 POCZĄTKI 1994 ROK

5 PIERWSZY NUMER 2004 ROK

6 NAGRODY I NOMINACJE Wielokrotne nominacje do nagrody SZKOLNEGO PULITZERA organizowanego przez KURIER SZCZECIŃSKI W 2006 i 2008 główna nagroda SZKOLNEGO PULITZERA SUPER PULITZER w 2009 W 2007 wygrana w konkursie radiowym na reportaż organizowany przez POLSKIE RADIO SZCZECIN W 2008 i 2009 trzecie miejsce w ogólnopolskim konkursie FORUM PISMAKÓW

7 PULITZER 2006

8 PULITZER 2005

9

10 DOSKONALENIE FORM DZIENNIKARSKICH
Uczestniczymy w różnych warsztatach dziennikarskich w Szczecinie oraz całej Polsce. Spotykamy się z wykładowcami uniwersyteckimi oraz dziennikarzami, zarówno lokalnymi, jak i ogólnopolskimi. Pracujemy w zespole, który tworzy samorządność w szkole.

11 Spotkanie z Henrykiem SAWKĄ

12 Spotkanie z Piotrem BARONEM

13 REWAL

14 SZCZECIN

15 WARSZAWA

16 KRAKÓW

17 Pragniemy, aby nasza gazeta szkolna była formą dialogu
między uczniami, nauczycielami i rodzicami.

18 PO CO NAM W SZKOLE GAZETA?
chcemy być źródłem informacji wśród uczniów i nauczycieli naszej szkoły; chcemy budować przywiązanie do szkoły i współtworzyć jej tradycję, pamiętając o tym co było, myśląc o tym, co będzie; chcemy kształtować swobodę i sprawność wyrażania myśli i uczuć; chcemy, aby gazeta uczyła współpracy i partnerstwa między rówieśnikami, nauczycielami, absolwentami oraz rodzicami; chcemy, aby gazeta kreowała szkolną samorządność; chcemy, aby wszyscy byli zaangażowani w życie szkoły poprzez dziennikarski dialog.

19

20

21 WASZE ZDJECIE XVIII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży uczniów VI Liceum Ogólnokształcącego Sara Stoczyńska, Kacper Niedzielski i Sebastian Gidaszewski