Pobieranie prezentacji. Proszę czekać

Pobieranie prezentacji. Proszę czekać

VI OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY w Zespole Szkół Mechanicznych im. KEN w Poznaniu 20 - 26 października 2014r.

Podobne prezentacje


Prezentacja na temat: "VI OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY w Zespole Szkół Mechanicznych im. KEN w Poznaniu 20 - 26 października 2014r."— Zapis prezentacji:

1 VI OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY w Zespole Szkół Mechanicznych im. KEN w Poznaniu października 2014r.

2 Partnerzy

3 „JAK ZAPRZYJAŹNIĆ SIĘ Z RYNKIEM PRACY?” „STRES OSWOJONY” „STRES OSWOJONY” „WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI” „WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI” „AUTOPREZENTACJA” „AUTOPREZENTACJA” „PRAKTYKA” „PRAKTYKA” „WOLONTARIAT” „WOLONTARIAT” „HOBBY” „HOBBY”

4 Poniedziałek – Warsztaty dla wszystkich klas maturalnych z radzenia sobie ze stresem, prowadzone przez studentów psychologii SWPS

5 STRES OSWOJONY

6 Wtorek – Piknik mechatroniczny „Nowoczesny zawodowiec” dla uczniów Gimnazjów nr 43, 44, 55

7 WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI Klasy mundurowe – zajęcia ze sztuk walki

8 Środa – prezentacje na scenie talentów: muzycznych, technicznych, plastycznych, kulinarnych w szkolnej okazjonalnej, profesjonalnej kafejce artystycznej, prowadzonej przez Samorząd Szkolny

9 Cele działań: Poznanie zdolności, umiejętności uczniów, Poznanie zdolności, umiejętności uczniów, Motywowanie uczniów do prezentacji swoich mocnych stron, Motywowanie uczniów do prezentacji swoich mocnych stron, Promowanie postaw przedsiębiorczych, Promowanie postaw przedsiębiorczych, Wzmacnianie samodzielności i kreatywności, Wzmacnianie samodzielności i kreatywności, Stwarzanie sytuacji do autoprezentacji uczniów, Stwarzanie sytuacji do autoprezentacji uczniów, Wzmacnianie pozycji w grupie, Wzmacnianie pozycji w grupie, Integracja uczniów z różnych klas Integracja uczniów z różnych klas

10 Popisy wokalne AUTOPREZENTACJA Nina Ratajska kl. IO1 Weronika Okołowska kl. IIT2

11 Kawiarenka artystyczna SU

12 Umm, pychotka…

13 Wspólne śpiewanie Klasa IIO1 zaproponowała karaoke Klasa IO2 podjęła wyzwanie

14

15 Pokaz iluzji karcianych Dawid Szymański kl. IIO4 z udziałem spontanicznej publiczności

16 I tak nie wiemy, jak to zrobił I tak nie wiemy, jak to zrobił

17 Galeria prac plastycznych uczniów Weronika Harendarz i Jagoda Marciniak – kl. IIO1

18 Czwartek – podsumowanie praktyk zawodowych dla uczniów klas młodszych przedstawienie wyników ankiety odbytych nt praktyk (SZOK) przedstawienie wyników ankiety odbytych nt praktyk (SZOK) prezentacje przebiegu praktyk przez uczniów prezentacje przebiegu praktyk przez uczniów kl. IVT, IIIT1 i IIIT2, kl. IVT, IIIT1 i IIIT2, informacje o praktykach zawodowych – kierownik praktyk zawodowych informacje o praktykach zawodowych – kierownik praktyk zawodowych informacje o projekcie zagranicznych praktyk zawodowych Leonardo da Vinci, informacje o projekcie zagranicznych praktyk zawodowych Leonardo da Vinci, Informacje nt projektu „Czas zawodowców” Informacje nt projektu „Czas zawodowców”

19 Cele: Przekazanie uczniom informacji o zakładach partnerskich, zasadach wyboru miejsca praktyk, Przekazanie uczniom informacji o zakładach partnerskich, zasadach wyboru miejsca praktyk, Ewaluacja praktyk, Ewaluacja praktyk, Podniesienie znaczenia praktyk zawodowych, Podniesienie znaczenia praktyk zawodowych, Podzielenie się uczniów klas starszych z młodszymi kolegami doświadczeniami z podejmowania roli pracownika, Podzielenie się uczniów klas starszych z młodszymi kolegami doświadczeniami z podejmowania roli pracownika, ćwiczenie umiejętności autoprezentacji uczniów, ćwiczenie umiejętności autoprezentacji uczniów, Integracja społeczności klas technicznych Integracja społeczności klas technicznych

20 PRAKTYKA

21 Prezentacje uczniów kl. IIIT1 i IIIT2 oraz IVT – praktyki zagraniczne

22

23 Ewaluacja praktyk Podsumowanie ankiet dot. praktyk - doradca zawodowy Szkolnego Ośrodka Kariery

24 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Podsumowanie praktyk zawodowych klas IIIT r. Zespół Szkół Mechanicznych im. KEN w Poznaniu Jak było na praktykach?

25 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FIRMY, W KTÓRYCH UCZNIOWIE ODBYWALI PRAKTYKI W ankiecie brało udział 40 uczniów klas 3 T ZSM Zakłady Mechaniczne „Kazimieruk” – 4 uczniów Spółdzielnia Pracy i Elektroniki „ETA” - 2 uczniów Rexel- 3 uczniówBeiersdorf Manufacturing (NIVEA) – 2 uczniów Steelpress – 2 uczniówFielman – 4 uczniów Rem – Pol – 2 uczniówInne – 5 uczniów (Novol, Medar, Konar, Technika Spawalnicza) Praktyki zagraniczne – 12 uczniów FlexLink – 3 uczniów

26 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Ogólna ocena zadowolenia z praktyk:4,5

27 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Trudności podczas praktyk: Nie było takich zadań Złożenie silnika od podstaw Obrabianie części na frezarce, bo potrzebna była wiedza matematyczna Wymiana sensorów w CNC Pisanie programu PLC Trzeba było pracować dokładnie i starannie

28 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Długość praktyk: Liczba odpowiedzi% Zdecydowanie zbyt krótkie, najlepiej co roku praktyki miesięczne (w różnych zakładach pracy) Szkoda, że nie było wynagrodzenia za praktyki 40100

29 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Atmosfera w miejscu praktyk: Bardzo dobra Kontakty z pracownikami przyjacielskie, jakby się znało ich od lat Pracownicy nie ignorowali praktykantów Ludzie pomocni, mili, tolerancyjni zabawna atmosfera Nie było problemu nawet przy barierze językowej :

30 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Chęć powrotu do danej firmy Chęć powrotu do danej firmy: Większość osób zadeklarowała, ż e chętnie odbyłaby jeszcze raz praktyki w tej samej firmie Najmilej wspominają: Sympatyczną atmosferę, życzliwość pracowników, fakt, że byli traktowani jako równorzędni partnerzy Możliwość zdobycia różnorodnej wiedzy praktycznej Zmienność i różnorodność zadań Trzy osoby chciałyby odbyć praktykę w innej firmie, ze względu na możliwość zdobycia nowych umiejętności Dwie osoby nie są zadowolone z atmosfery i możliwości rozwoju zawodowego, stworzonych przez pracodawców

31 Edukacja na miarę naszych potrzeb Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Jakich zadań pracodawca nie pozwolił wykonywać? Czego zabrakło? Praktykanci byli w większości zadowoleni z przydzielonych im zadań zawodowych Ograniczenia w wykonywaniu niektórych prac spowodowane były brakiem uprawnień do obsługi niektórych maszyn i urządzeń Pojedyncze wskazania dotyczyły „nie jeździłem samochodem” Małego związku z zawodem mechatronika Spawania Wynagrodzenia za praktyki

32 Piątek – WOLONTARIAT Zajęcia dla uczniów prowadzone przez edukatorów – uczniów ZSM i Wielkopolską Radę Koordynacyjną Związek Organizacji Pozarządowych - kl. Iz, IIz, IT2, IT3, IIT1, IIT3 Zajęcia dla uczniów prowadzone przez edukatorów – uczniów ZSM i Wielkopolską Radę Koordynacyjną Związek Organizacji Pozarządowych - kl. Iz, IIz, IT2, IT3, IIT1, IIT3 warsztaty coachingowe dla uczniów klas I, którzy przystąpili do szkolnego wolontariatu – 60 uczniów klas LO warsztaty coachingowe dla uczniów klas I, którzy przystąpili do szkolnego wolontariatu – 60 uczniów klas LO

33

34 Mini Targi lokalnych organizacji pozarządowych: „mali bracia Ubogich”, „Stowarzyszenie Lepszy Świat”

35 Sobota – HOBBY Wyjście młodzieży Wyjście młodzieży na Targi Modelarstwa i Gier Towarzyskich na Targi Modelarstwa i Gier Towarzyskich


Pobierz ppt "VI OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ KARIERY w Zespole Szkół Mechanicznych im. KEN w Poznaniu 20 - 26 października 2014r."

Podobne prezentacje


Reklamy Google