I. Przekazanie informacji o projekcie uczniom i nauczycielom. II. Uczniowie i nauczyciele zostali zapoznani z celem, założeniami i możliwymi formami udziału.

Prezentacja na temat: "I. Przekazanie informacji o projekcie uczniom i nauczycielom. II. Uczniowie i nauczyciele zostali zapoznani z celem, założeniami i możliwymi formami udziału."— Zapis prezentacji:

1

2 I. Przekazanie informacji o projekcie uczniom i nauczycielom. II. Uczniowie i nauczyciele zostali zapoznani z celem, założeniami i możliwymi formami udziału w projekcie. III. Konkursy realizowane w ramach projektu: ulotka ekologiczna ekologiczny wiersz plakat ekologiczny prezentacje multimedialne IV. Przedsięwzięcie ekologiczne V. Obchody „Dnia Ziemi” w Gimnazjum w Mnikowie 2

3 Uczniowie i nauczyciele zostali zapoznani z celem, założeniami i możliwymi formami udziału w projekcie. 3

4 Pięciu uczniów z naszej szkoły przygotowało ulotki. Najładniejszą pracę wykonała w tej kategorii Wiktoria Kogut z kl. IIa. Pozostali uczestnicy to: -Karolina Stopka, -Iga Gałek, -Julia Przeginiak, -Michał Dziedzic. 4

5 Wiktoria Kogut kl.IIa 5

6 Karolina Stopka kl.IIa Iga Gałek kl.IIaMichał Dziedzic kl.IIa 6

7 Wiersze o tematyce ekologicznej stworzyli: -Weronika Czech kl.IIb -Jerzy Rzewuski kl.IIa -Olga Staśko kl.IIa 7

8 Fruwa w powietrzu torba foliowa, Tańczy wesoło zanim opadnie, Szans na przeżycie ptakom nie daje, Gdy się wplątują w taką sieci matnię Guma do żucia dzioby zaklei Na uwolnienie mało nadziei! Zanim gumę w trawnik wrzucisz, Folię kopniesz, nie odniesiesz POMYŚL! Mogłem uratować życie, Zagrożone przez te śmieci! Olga Staśko kl. IIa 8

9 Gdy ktoś ci córko kiedyś powie, że twoja ziemia brudna jest, wiedz, że to wszystko zrobił człowiek. On temu tylko winien jest. Każdy rzucony w lesie śmieć, każdy zdeptany w parku kwiat, przyczyną naszej zguby jest. Jak odbudować potem świat? Na horyzoncie widzisz mglę W Krakowie smogiem dusisz się Jak wytłumaczyć tobie, że tak żyć już dłużej nie da się. Jeśli ktoś córko tobie rzeknie, że nic z tym zrobić nie da się to nie wierz nigdy w takie brednie, lecz z całych sił postaraj się. Weronika Czech kl.IIa 9

10 Przyroda – żyjemy dzięki niej, więc szacunek do niej miej. Wiedzą o tym nawet dzieci, nie wyrzucaj nigdzie śmieci. Na ogniskach się dobrze baw Nie pal śmieci ani traw. Pamiętaj człowieku młody, nie zatruwaj cennej wody. By człowiekiem dobrym być, daj roślinom sobie żyć. By osobą być dziś świętą, daj w spokoju żyć zwierzętom. Jerzy Rzewuski kl.IIa 10

11 Autorem plakatu przesłanego na konkurs są: -Anna Pędziwiatr kl.IIIc -Monika Jarosz kl.IIIc -Patrycja Suchan kl.IIIc 11

12 Dwudziestu dwóch uczniów przygotowało prezentacje dotyczące ochrony środowiska i działań proekologicznych w różnych dziedzinach życia. Najwięcej prac prezentowało propozycje działań związanych z oszczędzaniem energii. Ciekawie przedstawili uczniowie tematy związane z zastosowaniem ekologii w otrzymywaniu kosmetyków i ekologicznej kuchni i ogrodu. Wszystkie prezentacje zostały zaprezentowane społeczności szkolnej. Młodzież sama oceniała prace swoich kolegów i koleżanek. W tej kategorii wygrała prezentacja Gabriela Brzoskwini zatytułowana „ Jak oszczędzać energię” 12

13 Temat wybrali: Adrian Rusinek, Dawid Strugalski, Kamila Wesołowska 13

14 Temat wybrali: Wiktoria Ryś i Honorata Ziaja 14

15 Temat wybrali: Piotr Wojnarowski, Franciszek Kisiel, Sebastian Nowak 15

16 Temat wybrali: Michał Wójcik, Dawid Jedynak, Konrad Gwizdała 16

17 Temat wybrali: Olga Staśko, Gabriela Sularczyk 17

18 W związku z wytyczeniem nowych granic terenu szkoły zaplanowaliśmy posadzenie żywopłotu tujowego. Całe przedsięwzięcie (prace przygotowawcze, zakup sadzonek, posadzenie) wykonaliśmy sami: - oczyściliśmy teren, - wykopaliśmy doły, - nawieźliśmy ziemi kompostowej, - zakupiliśmy tuje, które później posadziliśmy. Udało się nam posadzić 1/3 żywopłotu. Planujemy dokończyć to przedsięwzięcie przed wakacjami. 18

19 19

20 20

21 21

22 22

23 Na 22 kwietnia zaplanowaliśmy działania związane z porządkowaniem terenu wokół szkoły. Uczniowie trzecich klas i pojedynczy uczniowie z innych klas oczyścili ze śmieci i chwastów otoczenie szkoły, boisko, teren wypoczynkowy koło szkoły. Zasilili kompostem klomby kwiatowe, posadzili bratki. Kompostownik utrzymujemy od kilku lat i co roku korzystamy z wyprodukowanej przez nas ziemi. 23

24 24

25 25

26 26

27 - segregowanie śmieci, - zbieranie makulatury, zużytych baterii nakrętek, - uczestniczenie w akcji „sprzątania świata” (porządkowanie otoczenia szkoły, Mnikowa i Doliny Mnikowskiej), - lepienie kul bokashi. W tym roku uzyskaliśmy ze sprzedaży makulatury i nakrętek kwotę w wysokości 304zł, która została przekazana na spełnienie marzenia ciężko chorej Pauliny. Zakupiliśmy dla niej laptop. Zadania czekające na realizacje: - lepienie kul bokashi, - zajęcia terenowe, czekające na sprzyjającą pogodę. 27

28 Wszystkie zdjęcia tui i bratków zamieszczone w naszej prezentacji są autorskie. 28

29 29